希望特质相关论文
目的:了解乳腺癌术后化疗患者的自我同情（Self-compassion,SC）现状,分析乳腺癌术后化疗患者自我同情水平与社会支持水平、希望水平和......
近年来,初中生的心理健康日益受到关注,研究表明情绪表达对初中生心理健康具有重要的现实意义。本研究通过考察初中生生活事件、希......
研究目的：基于积极心理学视角,初步探究中国青少年唇腭裂患者的生命满足感及希望特质现状,为唇腭裂临床心理干预的发展方向及优化策......
目的本文旨在探讨高中生希望特质的总体状况，以及与自我肯定和社会支持三者间的关系，以期得分析成因并为维护高中生的心理健康提供参......
目的:成就动机受到多方面因素的影响,以领悟社会支持与希望特质为例,进一步探究影响成就动机的个体因素与作用机制,为高校心理健康......
目的:通过对大学生希望特质现状调查分析,探讨希望特质与其他个体心理健康状况的指标之间的关系,从而为有针对性地对高校心理健康......
本文的文献综述部分介绍了由Snyder等人提出的希望理论;近些年来与希望特质的相关研究结果。实证研究包括两个部分:(1)运用《中学......
希望是一种基于内在成功感的积极的动机状态，由路径思维与动力思维的交互作用促使个体实现目标。希望特质是指个体可跨情境、跨时间......
目的探讨直肠癌根治术肠造口患者积极心理品质(希望特质、感恩)、社会支持与生活质量的关系。方法采用一般情况调查问卷、造口病人......
为了探讨农村留守初中生希望特质与生活满意度的关系，笔者运用希望特质量表、生活满意度量表对周口某农村中学201名学生进行问卷调......
青春期常见的心理问题如厌学、考试焦虑、抑郁障碍等,会造成学业成绩下降、人际关系恶化、自我效能感损耗等[1]。其中,持续的抑郁......
本篇研究主要想说明希望特质培养的必要性、可行性等问题。主要从这样几个个方面进行论证，从希望研究的理论层面：有Snyder的希望理论......
本研究目的在于探讨中学生希望特质和心理健康的现状及二者的关系,为开展中学生心理健康教育和辅导工作提供参考。主要研究结果如......
希望特质和社会支持对大学生的心理健康教育具有十分重要的意义,本文通过他们之间关系的阐述,利用问卷调查的方法,论证希望特质和......
为了了解师范生的学习投入与希望特质之间的关系,文章采用学习投入量表和希望量表对847名师范生进行问卷调查。结果:师范生的学习......
采用高职生基本情况问卷、职业决策效能感量表、希望量表及自尊量表对197名高职生进行调查,结果发现：（1）高职生职业决策效能感总体上......
采用青少年自杀意念量表(PANSI)、青少年生活事件量表(ASLEC)和成人一般希望量表(ADHS)对348名大学生的有效样本进行调查,探讨生活......
肺癌患者容易发生睡眠障碍、疲乏、食欲下降、焦虑、贫血、抑郁等临床症状,这会对患者的治疗和生活产生影响。其中最为明显的是癌......
目的了解肠造口患者希望水平、负性情绪及疲乏现状,探讨疲乏的影响因素。方法采用一般情况调查表、Herth希望量表、负性情绪量表及......
目的探讨希望特质与头颈癌患者症状严重程度及其对生活干扰程度的相关性,从全新的视角对该群体症状体验的管理以及干预提出建议。......
教学创新能力是指教师在一般教学能力的基础上,更新教学内容,创造优质高效的教学方法,建立符合教学规律的能力,它是由一般能力和职......
希望特质是基于将来的一种积极体验，充满希望对任何人来说都是不可缺少的，而当下中学生中不乏对生活、未来常怀消极感的。Snyder等人......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
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目的:通过调查维持性血液透析患者积极心理品质(希望特质、自我同情)与焦虑、抑郁情绪及生活质量的关系,为从积极心理学视角实施心......
希望特质是一种积极的人格特质。希望特质由途径思维和动力思维两部分共同促使个体实现目标。前人的研究表明,高希望特质的个体较......
目的探讨抑郁症患者自杀意念的影响因素以及希望特质、特质愤怒对自杀意念的影响。方法应用自编人口调查表、抑郁自评量表(SDS)、......
希望作为一种普遍的心理现象,它不仅是积极心理学的核心概念之一,同时也是积极心理学界所公认的24种积极人格特质和人格优势力量之......
俗话说:"活到老,学到老",学习一直伴随在我们漫长而又短暂的生命历程中,不论一个人处在什么阶段,处于什么身份,都需要通过不断地学......
目的:探讨乳腺癌患者希望特质与自杀意念之间的关系,为临床心理护理提供理论依据。方法:采用成人希望特质量表(ADHS)和自杀意念自......
希望是重要的积极心理品质之一,是一种基于内在成功感的积极的动机状态,包含3个主要成分:目标、路径思维和动力思维[1]。目标是希......
目的调查急性心肌梗死患者介入术后疲劳程度和积极心理品质水平,并分析积极心理品质对疲劳的影响。方法采用自制一般情况调查表、......
目的：通过调查胃癌患者癌因性疲乏水平及其与积极心理品质的关系,为从积极心理学视角视点,实施心理干预策略,改善胃癌患者癌因性疲......
目的探讨肺癌患者积极心理品质(希望特质、感恩)、社会支持与生活质量的关系。方法采用一般情况调查问卷、欧洲癌症研究与治疗组织......
采用青少年生活事件量表、青少年社会适应行为量表和中学生希望特质量表对安徽省467名中学生进行调查,探讨负性生活事件、希望特质......
积极心理学致力于挖掘和培养人的积极心理品质,促进人们的发展和幸福。希望作为24种积极心理品质之一,对人们的社会适应和发展有着......
学位
将中职生分为学生优良和学业不良的学生来探讨其希望特质在学业自我效能感与心理韧性关系间的中介作用,研究表明:学业优良的中职生......
目的：选择某三级甲等医院2012年1月1日～2013年8月31日期间住院的110例烧伤患者,在其出院后康复期进行电话调查,探讨烧伤患者康复期焦......
主观幸福感作为近年来逐渐兴起的一种多维社会指标体系,其不单可以用来整体的评价个体的生活体验情况,而且能预测、评估社会现象。......
希望是一种基于内在成功感的积极的动机状态,它包括目标、路径思维和动力思维三个成分。已有大量研究证明希望对个体身心健康以及......
希望是一种基于内在成功感的积极的动机状态,由路径思维与动力思维的交互作用促使个体实现目标。希望特质是指个体可跨情境、跨时......
从二十世纪五十年代起,心理学和精神医学领域开始关注“希望”这个概念。近十几年来,尤其以Snyder为首的美国Kansas大学心理系的希......
本文通过对洛阳三所高校900名大学生的希望特质与生活满意度的调查研究发现:不同性别、年级、专业的大学生希望特质的高低没有表现......
本研究探讨了高中生希望、社会支持的特点以及二者之间的关系。采用社会支持评定量表和中学生希望特质量表对853名在校高中生进行......
