学校领导者相关论文
学校领导者树立威信五要素彭彪所谓学校领导者的威信是指学校领导者在教职员工心目中的地位，其被认可，受尊敬的程度如何。领导没有威......
据联合国教科文组织网站2013年1月9日报道，联合国教科文组织将于2013年举办一场国际研讨会，届时将有来自10个国家的20名专家出席会议......
进入21世纪,学校领导的变革再度聚焦教与学的改进,专注学生学习成效的改善成为学校领导变革的重要议程,由此将着力点转移到"学习......
“校本课程开发”是新一轮基础教育课程改革的重要举措，可以很大程度地丰富以往国家“主导式”的人才培养方式，充分发挥其在适应学生......
学校文化是学校特有的文化现象,折射在以师生价值观为核心以及承载这些价值观的活动形式和物质形态上。积极向上的学校文化是学校......
本次奧地利教育改革的最高目标是，让所有奥地利的儿童和青少年，无论其社会背景、文化背景、性别差异或特殊需求，都能有平等的机会得到......
我们常爱谈论教师、学校领导者的时间问题。抱怨时间不够,时间用得不合理,常常被各种会议、各种通知、各种文件所占用,这确实是实......
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者开展教育教学工作的得力助手。班主任在学生全面、健康成长中起着导师的作......
北京市中小学教师职务评聘结果即将揭晓。这是一件涉及教师切身利益的大事,必然产生大量的思想问题。怎样对待这些思想问题,怎样......
在我12年的校长生涯中,我归纳成一套箴言,我用它们指导我与他人的相互作用。这些箴言如下,它们没按特殊顺序排列。总是体现正直。......
【摘要】 中等职业教育班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手，也是学校与教师之......
学校领导者要发挥其在学校管理中的作用，首先取决于他所具有的影响力。领导者如果没有影响力，就难以指挥、组织和调动广大教职工去努......
职业院校行政文字秘书是学校领导者、主事者身边的办文、办会、办事的重要辅助人员,主要负责办文事务。对学校发展决策起着重要的......
如果用动态的观点来看,教学管理是一种过程,是为实现教学质量标准而实施管理活动的系统过程。这个过程可以简单地概括为:“一个中......
中等职业教育中,班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手,也是学校与教师之家沟......
校长要做旗手，要有高度，就必须承担起学校领导者的管理角色，做到讲大势、顾全局，订规划、定制度，其中的核心就是要具有理性、雅致的育人......
班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力......
随着教育改革步伐的不断加快,作为学校的管理者,思路要有新拓展,管理要有新办法,工作要有新举措。一、思想观念要创新,变保守为开......
在中国共产党诞辰80周年之际,中央电视台播放了大型电视连续剧《长征》。该剧以气势磅礴的场景,恢弘壮阔的画面,再现了长征路上中......
班主任是学校领导者实施思想道德教育的得力助手,是小学生全面成长的引领者。小学阶段是学生成长中的一个关键阶段,这一阶段的学生......
在编辑北京二中校史和《为人为师聂影梅》一书的过程中,收集到许多校友回忆恩师的感人文章。其中韩少华、韩本如、聂影梅、贾作人......
对原国家教委颁布的《中学班主任暂行规定》指出“班主任是班集体的组织者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作的得力助手。......
提一个老生常谈的问题:教学改革改什么?改大纲、改教学方法、改教材、改评价体系……当人们热烈讨论这些问题时却忽视了教育的支撑......
北京市第二十二中学是与“孙维刚”这个响亮的名字一起,被社会、家长、学生以及教育界同行所知晓的。为什么孙维刚能够在22中出现?......
美国铁路双轨之间的标准距离是4.85英尺。这个距离是怎么来的呢?来自英国铁路的标准。英国铁路的标准又是怎么来的呢?来自英国电车......
一、学校领导者(校长)树立“以教师为本”的教育理念在学校管理中,把教师管理作为第一需要,树立“以教师为本”“教师发展第一”的......
近年来,教育行政部门三令五申,要求切实加强学校安全管理,保证学生人身安全。但中小学校内外仍然接连不断的发生学生意外伤害事故,......
校园文化是一所学校的灵魂,同时也是激励学生成功、成人乃至一生工作生活的精神动力,如何定位学校的文化内涵?如何建设校园文化体......
在报上曾读到,一位大学的书记对到他家里来的学生称其为“书记”时并没有显得高兴,而当学生们喊他“老师”时却笑逐颜开。读到这儿......
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。班主作是学生成长的重要影响源,在学生健康成长过程中起着导师的作用。班主作是学校领......
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面发展的成长中,起着导......
近年来，法、英、德制定了全国统一的校长专业标准。这些标准为所有的学校领导者提供了成为杰出领导者的基本框架，对当前中小学校长专......
浙江省衢州师范第二附属小学(简称衢师二附小),创建于1987年,2003年被命名为“衢州市名校”。在教育改革风起云涌的今天,一所年轻......
决策是人类社会特有的一种活动和现象,是领导者按照最优化的要求,从若干准备实施的方案中进行选择,通过实施以达到一定目标的活动......
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手和骨干力量,在各方面教育力量的联系协调......
彭校长：你几次来信让我谈做学校管理工作的经验，这里，仅就一个主要负责人能不能责怪自己的部下落后的问题，谈几点肤浅体会。从当中学教......
考核学校领导应重效能广东省小学师资培训研究中心马桂波要提高学校领导者的管理水平，就要对他们进行科学的考核．一位外国领导人说：“......
冯大鸣 :海林杰教授 ,首先我想简要地向您介绍一下中国的学校领导者专业发展的背景情况 :中华人民共和国的中小学校长培训〔1〕工......
一、了解教师的需要,是理解和尊重教师的基本前提马斯洛在1954年发表的《激励和人》一书中,把人的需要划分为五个等级。依次为:生......
我国是一个多民族的国家,少数民族共有55个。据1990年人口普查统计,少数民族人口共有9120万人。人口超过百万的民族有17个,低于百......
