班级干部相关论文
班级管理是班主任的基础工作内容。做好班级管理工作的创新，能够在提升班主任工作水平的同时，为学生的班级生活带来更好的服务。本文......
班级管理的水平直接影响学生的学习效率和学习成绩,立足于中专班级管理角度,分别从“制定班级班规,确定班级纪律”“培养班级干部,......
《班主任之友》2001年第8期刊登了一篇《谨防班级管理中的“讨官”“封官”“买官”》,该文章的作者发现,“在班级管理中,存在着一......
学生由于心理、生理、性格等方面的原因，加上各人所处的家庭环境、文化氛围、接受能力等方面的差异，他们在学校犯错误是难免的。对于......
《长沙晚报》报道，10月份，是学校少先队大队委员和班干部的换届选举高峰期。相比以往班主任推荐、老师指定的定员方式，现在倡导民主、......
班主任老师是一个班级的灵魂:有人说:“一个好的班主任就是一个好的班集体。”此话不无道理,班主任每天都要和学生打交道,每天都要......
多年来,我通过实践和探索,在班级管理中虽没有取得辉煌的成绩,但也积累了不少的经验。俗话说得好“没有规矩,不成方圆”我认为班级......
课程源于生活,生活是第一位的。《品德与生活》课程所要学习的道德规范、社会知识、生活常识等都是从生活中来的,它们既不是神谕,......
班主任作为一个班级的管理者,需要从树立民主意识、关注学生身心发展特点、对学生倾注爱心、充分挖掘学生的长处等方面着手,努力培......
弟弟在青岛科技大学毕业那年,他曾整装准备落脚繁华的海滨城市,可是缘于就业现实和父母盼子归来心切,最后还是告别了他稚嫩的梦想,......
苏霍姆林斯基指出:“真正的教育是自我教育。”班级管理不应是老师约束学生,而是学生自我约束,现代班级教育要以学生全面发展为本,......
品德与社会课程是在中高年级开设的以学生社会生活为基础,促进学生良好品德的形成和社会性发展的综合课程。在《品德与社会》教学......
初中学生正处于人生的少年时期,他们朝气勃勃,积极向上,教育的可塑性大。但是,在其心理发展的历程上,他们又处于一个半成搞、半幼......
[特别对话] 拯救起码的正义和善良达县三中徐修莉:那天,到学校饭堂拣拾饭渣的一位农村老妈妈,被食堂的人把她的桶一脚给踢翻了。......
去年我接的这个班学困生较多，学生成绩差、纪律差，也就是所谓的“双差”班。班级管理令我伤透了脑筋。 开始我采用死看硬守的办......
摘 要：一个班级就是一个团队，而一个团队战斗力的形成的关键是培养良好班级的团队精神。班主任可以从明确班级共同目标、学生干部建......
班级是学校的基本教育单位,它是学生学习、生活、发展的直接环境,学校中的大部分活动是以班级为单位开展的。一个班级的班风和学风......
说实话,我并不是怀揣着教育的梦想走进课堂的。我那时的理想是当一名记者或者是女军官。虽然未能如愿,我的个性就是不服输,因此走......
当老师不在的时候,是“大闹天宫”呢?还是“这里的黎明静悄悄”呢?请看我们班的一节没有老师的自习课。这不,老师刚走,全班的同学......
十年的班主任实践,使我深深体会到:只要肯付出辛勤的汗水,一定会获得满园桃李的芬芳。现将本人转化差乱班的几点做法简单介绍如下:......
托尔斯泰认为:“如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师;如果教师对学生具有父母一样的爱,那么他要比一个读过许多书但不热爱......
教师爱学生是义不容辞的责任。没有爱,教育的阳光就无法照射进学生的心灵。多年的教育工作使我懂得,要想教育好学生,必须要有慈祥......
做好班主任工作,除了认识这项工作的重要性外,还应正确处理好三种关系: 一、区分“活”与“乱”的界限。一个班级的“活”,指的是......
评选“三好生”,一般学校是根据学生在一学期里德智体各方面积分高低来决定的。有的学校还附加了这么一条:凡班级干部、学生会成......
合格的班集体能否形成,形成之后能否巩固,与班级组织机构是否健全,与班级干部的水平高低有极大的关系。有了得力的班级干部队伍,在......
学校总务工作的服务对象主要是学生。充分调动学生的积极因素,注重培养学生的自治能力,是优化学校总务工作的一个关键问题。一年......
有人说做班主任难，做职校班主任更难，原因在于职校生的文化素质普遍较差，这给班主任管理造成很大的困难。回首这几年的班主任工作经历......
【摘要】班级是学校的组成单位，是学校德育的主阵地。学生的自我管理、相互沟通和团队合作等职业核心能力是高职院校高素质技能型人......
在寄宿制小学,班主任工作显得尤为重要,学生离开父母独自在学校学习生活,班主任教师更多的时候充当了“学习引导者”、“生活照料......
如何科学管理班级?是我从教27年来一直思考的问题。经过多年的思考与实践,我总结出了科学管理班级模式———“人性化班级管理”。......
摘 要： 赏识教育的本质是关注学生的优势和长处，弱化学生的缺点和不足。在中职班级管理中，引入赏识教育，运用多种手段进行鼓励表扬，可以......
一、强化制度，注重教育实效俗话说：没有规矩，不成方圆。要形成严谨的校风、踏实的学风，作为学校党政组织和学生管理部门必须首先严明校......
奖赏,给人带来精神上的满足和愉快;惩罚,使人们的精神受到震动,感情上产生自疚。赏罚作为教育的辅助手段,如果在学生工作中加以正......
在职职工培训工作是技工学校工作的一项主要工作。职工培训班的班主任不同于中学、技校在校生的班主任。要做好这项工作，必须具有较......
班主任在班级管理的过程中,扮演着多重角色,他既是班级工作的领导者、学生学习生活的领路人,又是学校工作的执行者。可见班主任在......
高校是党组织的后援地,是发展党员、开展党员工作的重要阵地。在党的领导下能够更好地开展思想政治教育工作,确保大学生践行社会主......
在新的社会形势下,做好高校学生基层党建工作,对党组织的建设与发展具有十分重要的意义。高校党组织致力于将大学生培养成为在党的......
小娟的父母在城里卖炒板栗,攒了些钱,在郊区买了一套单元房。年一过,他们就接小娟在城里上了学。13岁的小娟第一次走出大山,眼里的......
助学金的评选和管理是高校学生管理工作的一项主要内容。文章从一次助学金引发的学生争议解决入手,阐述了案例的缘起以及解决此次......
