基于问题相关论文
高中生物是自然科学中的一门基础学科，在高中生学习科学文化知识中占据着不可忽视的地位。但生物教学中大多数教师重视教科书中概念......
[目的]UBD(Understanding by Design)是"理解为先教学设计模式"，而思维导图是采用线条、关键词及图片、音视频辅助、关连、诱导或......
网络环境下基于问题的学习是地基础教育信息化背景下兴起的一种新的学习(教学形式).它是一种关注经验的学习,是围绕现实生活中一些......
近年来,新课程改革不断深入,高中化学课程的授课方式也发生了巨大的变化.在新的教学观念引导下,导学案的教学方式应运而生.在这样......
面积的认识最重要的是帮助学生深化认识面积,从学生已有的经验中:从长度到面积,学生需要跨越的认知障碍在于测量的对象从一维空间......
基于问题的教学，首先是教师提出问题，把整个教学过程设计为一个以问题为核心的循环过程，围绕解决问题开展教学，在教师的引导下，学生......
面积的认识最重要的是帮助学生深化认识面积,从学生已有的经验中:从长度到面积,学生需要跨越的认知障碍在于测量的对象从一维空间......
高阶思维是学生创新素养的一个核心要素,有效地培养学生的高阶思维能力是物理教学的追求。本文阐述了高阶思维的基本内涵,提出基于......
自我国推行大众化教育改革、实施高校扩招政策以来,本、专科年招生数量已增至657万人。随着本、专科乃至硕士生就业队伍的日趋庞大......
所谓基于问题就是一种全新的学习模式,主要包括教学设计和教学实施,这两个方面相互联系。在幼儿园教育中应用该模式的具体方式为:......
本文基于工科新生学习特点的研究,从引入课堂应答系统Clicker、建立Clicker互动题库、调整教学策略几方面开展教学改革的探索,提出......
针对目前产品概念设计方法的多样性和片面性,本文通过将质量功能布置、价值工程理论与发明问题解决理论等方法进行有机集成,提出了......
文章依据建构主义学习理论,结合粤教版高中信息技术选修《网络规划与设计》的课堂教学设计,对网络环境下学生的协作知识建构进行探......
未来的无线通信网终端具有认知能力,博弈论是研究分析具有认知能力的无线通信网络性能、提高频谱等资源利用率的重要工具.本文拟依......
在高等学校小学教育类专业中,“小学生心理学”具有突出的专业性和实践性,在培育小学师资方面发挥着不可或缺的作用.但是该课程以......
分析目前医院决策支持的现状，探讨了影响决策支持利用与发展的主要问题，包括：医院领导对信息化的认识；数据共享及数据质量问题；医院信息......
伴随着网络的迅速发展，网络教育也成为我国教育的一种很重要形式，对网络环境下学习的研究也越来越多。基于问题解决的学习就是一......
风景园林硕士专业学位是与风景园林事业相关任职资格相联系的专业学位性学位,攻读学位人员具有特定的职业背景.本文根据生源教育背......
本文通过分析移动学习的特点，以及移动学习资源建设方面存在的问题，提出了基于问题的移动学习资源建设的模式及流程，通过资源建设的过......
摘 要：当前教育教学模式改革的重点就是课堂教学过程中要充分发挥学生的主体作用，促使学生积极主动地去探索、发现问题、分析问题、......
随着新课程的深入实施，课堂要实现真正意义上的开放的话，作为课前准备之一的预设势必要坚持一定的原则，并掌握相应的方法、技巧。 ......
高中信息技术新课标将培养学生的信息技术学科核心素养作为了课程目标.计算思维是信息技术学科核心素养中非常重要的一个维度,本文......
从研究生专业课程的教学实践出发，分析了研究生课程教学中存在的问题，对研究生专业课程教学特点进行了分析；探讨了研讨式教学方法......
业务园长在提高幼儿园保教质量中起着至关重要的作用。鉴于园长角色的重要性，通过系统、专业的培训提高园长专业化水平更是迫在......
基于问题的学习重在培养学生分析和解决问题的能力及高级思维品质的形成,PBL教学的顺利开展以教师专业发展为保障,需要教师通......
本文提出了大学教学有效性研究问题，阐述了有效教学的意义，根据文献综述，分析了有效教学研究现状及存在的问题，通过对有效教学理论的研......
校本课程是我们与中国电影博物馆联合开发的综合实践类校本选修课程.该课程的开发源于参观电影博物馆时师生的感受,得益于社会大课......
在教学实践中,教者要树立动态的教学与课程观,明确教学与课程的关系是相互促进、共同提升的关系,让课堂“活”起来,让教学过程充满......
一、什么是协作学习rn协作学习(Collaborative Learning)是建构主义学习理论指导下的一种学习策略,它集中体现了建构主义所倡导的......
“基于问题教学”是探究性学习的一种课堂教学模式，是在“问题”的基础上引导学生展开学习活动，通过质疑、推理、实验、讨论等师生间......
基于问题的学习教学法和标准化病人在西方国家的高校临床相关科目中已经被广泛应用,但在我国现阶段只是作为一种新型的教学模式进......
所谓问题意识．是指问题成为学生感知和思维的对象．从而在学生心理上造成一种悬而未决但又必须解决的求知状态。中学语文新课程教学要......
向量是数学的基本概念之一,向量与力学联系紧密。结合力学教学,将基于问题的研究性教学方法应用其中。给出在向量教学中自然导入力......
现有文献表明，“基于问题的学习（Problem—based Learning，PBL）能够促进学习者的认知能力，然而很少有研究从学习者视角关注二语学习，以及......
【摘 要】信息技术培训要基于问题，这已成为共识。要持续提升培训质量，需要对培训所基于的“问题”进行分析归类，以利于培训的分层实......
民办园时间短、村办园师资力量薄弱，在办园过程中，这两种类型的幼儿园遇到了很多教育教学和教科研方面的困难。针对实际问题，经验丰富......
近几年来，为了提高课堂教学效率，我们在“少教多学”理论的指导下，尝试“基于问题”的课堂教学改革，力求让学生带着问题上课，给我们带来......
创新是一个民族的灵魂，培养学生的创新能力是初中数学教学义不容辞的责任. 本文分析了在初中数学中如何培养学生创新能力的方法和途......
[摘 要] 基于问题的二语学得（Problem-based L2 Learning，PBLL）以发展二语认知和建构为主要目的之一，以目的语表述、结构不良的真实问......
