圆锥摆相关论文
本文以圆锥摆教学活动为例，对情境问题教学模式在高三一轮复习中的应用做了初步的探索，旨在为提高高三复习课的课堂质量与效率提供一......
模型建构是科学思维素养的四个要素之一，是高中学生必须具备的物理核心素养的重要组成部分.学生学习物理的过程也就是逐步学习物理......
针对现有的教科书中的两种向心力实验方案与仪器的不足，结合圆周运动教学的难点，用减速电机驱动透明半圆凹槽水平旋转，模拟圆锥摆运动......
本文从多方面归纳了圆锥摆的某些特性,对有关倒立的圆锥摆、悬点不在转轴上的圆锥摆以及悬点在竖直转轴上的双线圆锥摆的疑难问题......
物理学是一门以观察、实验为基础的科学,实验是物理教学的基础.在我国,随着新一轮基础教育课程改革的全面推进,新课程提倡在课程实......
一、问题提出如图1所示为一圆锥摆,悬点为A,绳的长度为L,绳子与竖直方向的夹角为θ,设小球在水平面内做匀速圆周运动,则小球运动的......
一、选择题 1．有些科学家推测，太阳系还有一个行星，从地球上看，它永远在太阳的背面，因此人类一直没有能发现它。按照这个推测......
竖直平面内的圆周运动是圆周运动知识学习、应用的重点和难点，对于不同模型约束下的圆周运动，其高、低点的速度特征和受力特征不同，容......
“单摆测当地重力加速度”是一个锻炼同学们探究能力的重要的实验，要做好这个实验，就要弄清它的实验原理和做实验吋的注意事项，还要学......
用不可伸长的轻绳拴一体积不大的重球,悬挂后使球获得一速度而在水平面内做匀速圆周运动,运动中小球的重力和绳对小球的拉力的合力......
摘要：有效课堂教学应是教师积极引导学生实现学习方式的转变，从被动接受走向自主发现和探究；从鼓励学生提出不同的观点和见解，达到实现......
【摘要】 物理问题来自于生活,来自于实实在在的物理情境。在解析物理问题时,需要将具体的情境呈现出来,让思维有个落足点。这就......
母题如图1所示,一长为L的细绳一端固定在天花板上,另一端与一质量为m的小球相连接.现使小球在一水平面上做匀速圆周运动,此时细绳......
实验是高中物理教学的重点也是难点，也是考试中易错点，只有加强实验教学，增强实验教学效果，怎样进行实验教学，才能取得突破这一难关呢?......
物理例题是教师在讲课时用来理解物理概念和掌握物理规律、应用其所学知识解决实际问题，它是物理知识转化为基本技能和基本能力的附......
在圆周运动这一章学习中，新课标要求能分析圆周运动的向心力的来源，会运用向心力的公式对具体问题进行定量的计算.这其中的“能”就......
现行人教版普通高中《物理》必修2在"向心力"一节课文中,介绍了利用圆锥摆验证向心力公式的演示实验,但在实际的中学物理课堂教学......
将不可伸长的轻绳一端固定，另一端系一小球，让小球獲得某一速度后小球在水平面内做匀速圆周运动（图1所示），生活中有很多类似图1中小球的......
以"用圆锥摆粗略验证向心力的表达式"这个课堂演示实验为例,尝试回答"如何在课堂的有限时间内实现演示实验教学的有效性"这一问题......
重力场中竖直方向的圆锥摆旋转形成的“圆锥体的高度”貌似与摆长、角速度、摆球质量都有关系,想当然其中任何一个量的变化都会导......
新教材在编排设计思想上更加突出体现培养学生的创造能力、应用能力,在教材的设计中对于很多内容没有作为明确的知识点,但是在考查......
新课标人教版高中《物理》必修2对于“向心力”的教学采用了这样的教学设计：先利用所学的矢量运算法和极限法，从理论上推导匀速圆周......
《中学物理》第2013.7期的第28页刊发了一篇“构思虽巧 改进更好”的文章，作者指出了新课标人教版高中《物理》必修2中“用圆锥摆粗......
利用圆锥摆验证向心力实验最困难的地方是给摆球初速度的方向以及圆锥摆如何做圆周运动。文章采用自制教具很好地解决了这一问题,......
2017年教育部颁布新课程标准,2019年开始使用新版普通高中教科书,人教版物理必修2教材“向心力”一节的实验设置,由“用圆锥摆粗略......
文章通过单摆在无阻力作用下的运动满足机械能守恒以及圆周运动的知识,推导得出在摆角不超过5°的情况下,单摆在水平方向上的......
圆周运动是学生在高中阶段接触的最典型的一类曲线运动形式,要求学生能够综合运用受力分析和能量分析等方法对圆周运动进行解决,是......
本文结合了作者的教学实践,举例阐述了“几何画板”动态图示在力学教学中的一组应用实例,绘制了抛体运动、圆锥摆运动和与宇宙速度......
对摆球的二维摆，利用球坐标下的运动积分，求得θ方向和φ方向的振动解，计算振动周期。讨论向一维摆动蜕化的两种典型特例：铅垂平面内的......
在物理习题中存在着很多形同质疑、貌似神离的问题，我们在认识这些问题时可以通过比较的方法，来使这些问题的本质特征更加明显，从而确......
圆锥摆是物体的运动轨迹在水平面内的匀速圆周运动，其特点是由物体所受的重力与弹力的合力充当向心力，向心力的方向沿水平方向．解决圆......
高中物理特别是力学,是高一新生入学后的第一道难关,他们从初中的代数运算一下过渡到矢量运算--平行四边形定则,这是绝大多数学生......
一、前言人教版高中《物理》必修二的第五章第七节“向心力”中，安排了“用圆锥摆粗略验证向心力的表达式”的实验（见教材第20页，图5．7......
对“圆锥摆粗略验证向心力表达式”实验进行改进，采用减速电动机通过轻杆带动大钢球做匀速圆周运动，形成圆锥摆．改进后的装置运行稳定......
由圆锥摆模型,引入同频率、同振幅、振动方向互相垂直的简谐振动的合成和简谐振动的旋转矢量表示法,化抽象的理论为形象的内容,这......
基于新课程理念,对"用圆锥摆粗略验证向心力表达式"实验进行了深入思考和相应改进,从而使实验更具有操作性。将改进后的实验应用于......
<正>为了培养学生的科学素养和综合素质,为了激发学生的积极性,人教版教材在"用圆锥摆粗略验证向心力的表达式"的实验中,仅用了通......
<正>1引言现行人教版高中物理新课标教材必修2的第5章第7节"向心力"中,为增加学生对向心力的感性认识,设计了"用圆锥摆粗略验证向......
<正>一、对人教版教材中实验的分析在人教版必修2第五章《曲线运动》第六节《向心力》中有一个实验,即"用圆锥摆粗略验证向心力的......
<正>引言人教版高中物理的第五章第七节"向心力"中,为增加学生对向心力的感性认识,设计了"用圆锥摆粗略验证向心力的表达式"的实验......
摘 要：在验证向心力表达式的传统实验中是利用圆锥摆粗略测定，而在DIS实验中利用力传感器和光电门传感器能够比较精确地测定向心力与......
期刊
1 一个使人困惑的题目在高三复习的一次测验中，我在试卷中出了这样的一个题目：如图1所示，长L=0．1m的轻绳，上端固定在以角速度ω转动的竖......
