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2011年版《语文课程标准》明确指出：“阅读是学生的个性化行为。”“要珍视学生独特的感受、体验和理解。”由于个体之间的差异，很多......
现在的学生思维活跃、见识广、有个性。新课标也正是鼓励学生自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神。而批注式阅......
在当前新课程改革的大背景下，个性化阅读教学成为教师需要探究的时代课题。笔者从个性化阅读的性质出发，提出了贯彻这一性质的方法：“......
《小学语文课程标准》（以下简称《标准》）指出，“阅读教学要珍视学生的独特感受、体验和理解，发展学生的个性，丰富学生的精神世界”。根......
绘本即图画书,通过绘画和文字两种媒介,用图画来表达故事情节,表达特定情感和主题的读本。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出要“引......
《义务教育语文课程标准》(2011 年版)指出:“阅读是学生的个性化行为……要珍视学生独特的感受、体验和理解。教师应加强对学生阅......
《义务教育语文课程标准》在课程基本理念和实施建议中指出:在"要尊重学生在语文学习过程中的独特体验;关注个体差异和不同的学习......
语文阅读教学是一种技术,更是一种艺术。随着教育事业的深入发展,语文阅读教学出现了种类繁多的新法。无数的公开课也呈现出各种不......
