个性评价相关论文
随着时代的发展，信息技术对教学的辅助功能日益显现。基于数据分析，可以更精准地开展习题讲评。通过课前学情数据化、课中思维可视化......
阅读教学有效性策略是探析提升小学生阅读力的重要内容,其以“教阅读”“教方法”为核心方式,以培养阅读兴趣、养成阅读习惯为教育......
摘要：语文教学应该彻底改变过去旧有的教学模式，要不断地激发学生求知欲，开启学生智慧，让教学更加充满生机活力，让学生在语文学习中彰显......
【摘要】长期以来，阶级斗争论的影响使我们的思维简单化、教条化，我们在关注历史人物时往往更多的是关注历史人物的功绩，而很少涉及历......
摘 要：培养优秀的人性和有质量的生命是我们教育的天职，生命化课堂教学的实质是凸现学生的主体地位，尊重学生的生命价值，发挥学生的主......
一、 “个性评价”取代“一视同仁” 【破】习作评价是习作教学中不可或缺的环节，但往往会出现“老师疲于应付，学生改进不明显”......
在一个完整的课堂教学中,教师完成对学生课程教学之后,要对他们进行相应的教学评价.教学评价属于课堂教学一部分的主要原因有两个......
教师要根据学生的具体情况,有创造的设计教学过程,要正确认识学生的个体差异,因材施教,使每个学生都在原有的基础上得到发展。落实......
若要问最令中学语文教师头痛的事是什么?我想百分之九十以上的语文教师会说是作文的教学,尤其是作文的批改.究其原因有二:一是耗时......
教师对学生的口头语言评价是评价方式中最直接、最快捷、使用频率最高、影响最大的一种方式。课程改革使得教学过程越来越民主化、......
学术评价是高校学术活动的风向标。建立科学的学术评价体系，需要正确认识扣处理定性评价扣定量评价、同行评价扣外行评价、条件评价......
文无定法，但有常规。大凡优秀的文章，内容和形式的完美程度都相对较高，这与其写作上的技巧娴熟和创造性有很大关系。而事实上学生的作......
针对目前高等教育评价中存在的过分行政化、数量化、形式化、趋同化及缺乏个性化等问题，利用比较方法，借鉴学术评价的理论和方法，分析......
【摘 要】如何让学生从主动体验中走进生物新课堂，本文主要从三个方面进行构建：重视个性评价导向，让学生敢于主动体验；注重实践活动过......
在学生发展水平评价的实践中,应改革评价方法,注重发展性评价、目标性评价、形成性评价、主体性评价、个性评价、激励性评价、质性......
“校长论坛”是本刊为全国各地中小学校长们提供的一个交流探讨的平台；我们期望借助这个平台让全国各地的中小学校长们能够一起共谋......
在高中化学实验教学中尝试采用不同的过程性评价手段，探讨实验教学中过程性评价应用的意义，促进学生的学习观和教师的教学观的转变，促......
文本阅读是语文教学的重点,教师要依据语文阅读教学的规律,把文本阅读教学分为相互融合的三个层次,即：基础知识层、艺术鉴赏层、个......
品牌个性的定义经历了品牌形象论和品牌形象维度论两个不同时期的界定。前一时期处于品牌个性理论研究初期,理论关注点过于集中在......
本文通过对《中国音乐词典》、《牛津简明音乐辞典》的介绍，进行对比两本音乐专科词典的异同。......
<正>个性评价体系要承认学生在发展过程中存在的个性差异,承认学生在发展过程中存在的不同发展水平。评价重心要逐渐转向关注学生......
对话是实现良好沟通,推进教学持续深入的有效载体. 品德课堂中有效对话的推进,可观照三个层面：一是通过营造和谐 氛围,让学生愿意......
<正>随着近年来新课改的不断深化,我国的教育已经取得了明显的进步,因此,在教学中教师要转变教学观念,重视学生的主体地位,通过评......
<正>目前,在我们的语文课堂上"你真棒""你回答得真好"等概念化、程式化的评价语屡见不鲜,甚者充满整个课堂。学生对此早已习以为常......
美术教学的目的主要在于提高学生的审美素质。要把审美教育、能力培养渗透到各个教学内容环节中去。教学结果是使学生在潜移默化的......
<正>新课程改革的核心理念是一切为了学生的发展,而评价是尊重学生主体地位、促进学生发展的重要环节,是课堂教学的润滑剂。有效的......
作文评价一直是费时费力但成效不大的难题。语文教学呼唤一种崭新的作文评价方式。作文评价应从作文教学实际出发,遵循学生的身心......
本文的中心议题是基于教师个性的教学评价,围绕这一中心议题,本文主要探讨了如下几个问题,一是标准化教学评价及其危机；二是个性化......
一、引言教学,既是一门科学,又是一门艺术,而课堂教学艺术是教学艺术的核心,是课堂教学的灵魂。作为一门语言学科,英语教学与其它......
教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是促进每个幼儿身心发展、提高教育质量的基本制度。搞好幼儿教育评价，具有非常重要的意义......
