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期刊论文
品德课堂中有效对话的构建
品德课堂中有效对话的构建
来源 :教育研究与评论:课堂观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:owenzikao
【摘 要】
:
对话是实现良好沟通,推进教学持续深入的有效载体. 品德课堂中有效对话的推进,可观照三个层面:一是通过营造和谐 氛围,让学生愿意与他人对话;二是搭建多元平台,增强角色体验,
【作 者】
:
李卫兰
【机 构】
:
江苏省江阴市辅延中心小学
【出 处】
:
教育研究与评论:课堂观察
【发表日期】
:
2017年6期
【关键词】
:
有效对话
和谐氛围
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对话是实现良好沟通,推进教学持续深入的有效载体. 品德课堂中有效对话的推进,可观照三个层面:一是通过营造和谐 氛围,让学生愿意与他人对话;二是搭建多元平台,增强角色体验, 让学生 参与对话;三是渗透个性,多层 提升对话质量,逐步提升每个学生的道德 .
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