说一说相关论文
《数学课程标准》指出:“要让学生参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。”因此,在平时的课堂教学中......
教学目标： 1.能查找、搜集整理有关汉字的资料。 2.通过学习研究报告范例并结合生活经验，明白研究报告内容，明确研究报告格式，习......
教学目标： 1.能梳理总结摘抄的基本方 法，形成主动积累语言的意识。 2.能感受“得”的用法并仿写 句子。 3.能初步了......
【摘 要】“读写联动”的教学模式，是按照“读一读，说一说，写一写”三个基本模块来组织教学。在课堂教学中要巧妙地进行读写渗透、读......
遇到类似情况，老师先不要干预，可以在一边观察孩子，看其他幼兒和林林一起游戏是否真的开心。在户外活动后的分享环节，询问小朋友们，说一......
[摘 要]绘本因精美的图画、简单的文字，深受孩子们的喜欢。教学绘本《我家是动物园》一课，可锁定封面，引导学生展开想象猜故事；图文结......
本文就我校举办的一次校级教学能手展评课中，一位青年教师的几次试教所达到的不同教学效果谈起。 教学设计一： (一)谈话引入 ......
摘要：数学教学应是注重“数学联系”的教学，教师要经常有目的地揭示数学知识形成和发展的过程，引导学生挖掘数学知识之间的内在联系，沟......
1.你怎么不打回去？从今天开始，我们好好锻炼，让别人以后不敢欺负你。 2.宝宝，妈妈看看，还痛吗？能跟妈妈说一说，为什么小朋友会欺负你吗......
亲爱的丹丹:你好!你最近怎么样?有没有想我?自从你转学之后,我们已经很久没见了,你和我不在一个城市了,虽然隔着很远的距离,但我总......
素材搜索点六:窗外的生命搜索点解读随着动物保护意识的增强,我们常常可以在社交媒体或短视频网站看到“小鸟光顾我家窗台了”的照......
《哦,香雪》是女作家铁凝的著名短篇小说,被人民教育出版社2019年出版的普通高中语文教科书收入在必修上册第一单元。小说写的是改......
1.你怎么不打回去?从今天开始,我们好好锻炼,让别人以后不敢欺负你。2.宝宝,妈妈看看,还痛吗?能跟妈妈说一说,为什么小朋友会欺负......
例1.学校有一块长2.4米、宽0.8米的长方形宣传栏,请你算出它的面积是多少平方米?学过长方形面积计算公式的同学都会列式:2.4×0.8......
[要求]1.仔细观察图画,弄清楚在什么地方、有什么人、小男孩在做什么。2.弄清图意以后先说一说,再写下来。[提示]从整个画面可以看......
一个男人,一辈子不会只爱一个女人,或两个女人,他有可能会爱好多个女人.他一辈子只娶一个女人为妻,是因为受到婚姻制度的限制,不等......
李老师:同学们,欢迎来到萌宠乐园,请跟随我一起去看看这些可爱的小动物吧!看完后,大家可以交流一下你看完图片的感受。可可:这些小......
作为一名学生,我们主要的活动场所就是家和学校。你能用英语记录你的一天,看看你主要的日常活动有哪些吗?Daily activities日常活......
摘要 根据低年级学生的生理、心理以及语言能力发展阶段性的特征，在教学中，让学生大声读一读，大胆说一说，大方演一演所学内容，引导学生......
大多数教师认为说话训练是语文学科的任务.事实上,在数学课中,有意的安排学生“说一说”的活动,致力于鼓励、引导学生“说一说”.......
1.问题:如图1,把4颗糖放入3个盒子中,不管怎么放,总有1个盒子里至少有2颗糖,为什么呢?2.四人小组活动,要求:(1)分一分。把4颗糖放......
为提高"继承爱国传统,弘扬民族精神"一课教学的实效性,丽江师专采用了新的教学方式,把教学内容与地方实际有机结合,组织学生参观爱......
你是否羡慕别的小朋友能写出优美的文字,能在报刊上发表自己的作品?现在,我们来看看他们是怎么培养自己的写作能力的吧!对我来说,......
今天放学回家,呼噜猪高兴地对猪妈妈说他参加了班里的合唱队。猪妈妈笑呵呵地问:“把具体的站队情况跟我说一说吧!”呼噜猪认真地......
宝宝,请你观察黄色方框里卡片的形状、颜色和数量,然后在蓝色方框里找出相同的卡片,连上线吧。幸福小目标《3-6岁儿童学习与发展指......
画面是静止的,只反映事物的片断或某一侧面,但其内涵丰富深邃,容易引人想象。教师利用画面的这一特点引导学生在演一演中进行联想......
【关键词】 小学数学；看一看；想一想；说一说； 做一做；玩一玩 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—04......
“丁嘉豪,说一说刚才老师问的是什么问题?”正在低头玩东西的丁嘉豪,站起来,满脸通红,一语不发。“请把你手里的东西拿过来!”他把......
宝宝,磁铁是用什么材料做的?它能吸起什么东西呢?一起来动手试一试吧。准备:条形磁铁,圆形磁铁,硬币,钥匙,夹子,螺母,螺钉等。A.说......
两位教师围绕“从生活中提取有价值的写作素材”这个话题开展教学研讨活动。课堂上,一位教师以“那一份暖”为关键语,引导学生提取......
妈妈鼓励宝宝说一说，天冷的时候，较少看到哪些动物的踪影？动物们度过冬天的方式有哪些？比如，大雁南飞，青蛙冬眠…… 温度越来越低，天氣......
