程翔相关论文
当前,《普通高中语文课程标准》（2017版）修订施行,语文课程改革不断深化,中学语文的文言文阅读教学被赋予了“立德树人”和“弘扬中......
新课改已进行了二十多年,“语文核心素养”已成为指导语文课程改革的方向。在此背景下,近年来涌现出了一批课改名师。程翔老师从教......
散文教学在中学语文教材教学中是非常重要的,《散步》一文也具有较高的教学地位。本文从《散步》的教学实录出发,以余映潮、程翔、......
《爱莲说》这篇课文,自北宋以后历代为人们所重视,清末民初以后,新式教育在中国确立,语文课成为新式教育中重要的基础课之一。《爱......
戏剧是不同于小说、诗歌、散文的一种文学体裁,它以强烈的戏剧冲突、时间和空间的集中性、语言的精炼和个性化形成自己的文体风格......
散文是一种极具个性特点的文学体裁,它包括了写人、记事、写景、抒情等多种类型。其篇幅或长或短,语言风格各异,或质朴平实,或凝练......
在快餐化、碎片化浅阅读流行于学生自主阅读的年代,语文教师如何引导学生深入挖掘经典内涵,涵养他们的人文情怀和阅读素养,方法不......
程翔先生以一颗对教育事业的赤诚之心、对语文教育的热爱之心,秉承母语承载的文化使命,一直把语文教学当作自己的终身事业进行学习......
《复活》这部伟大的文学作品第一次被选入中国的高中语文教材。耕耘课堂近四十年的著名特级教师程翔先生则是第一次执教由《复活》......
各位朋友大家好！应刀锋朋友们的邀请，为朋友们介绍一下人体各部擒拿格斗时的各种支运用方法，只是喜欢，还处在研究摸索阶段，有不对的地方......
我有幸先于他人阅读了程翔的新著《课堂阅读教学论》文稿。程翔在阅读教学内容上改变了过去传统研究的方法。从学生在阅读过程中的......
本文从一堂市级说明文教学公开课谈起,截取相关片段,和程翔老师的《中国石拱桥》教学实录进行比较,试图探寻一条实用文阅读向写作......
从教10年,一路走来,总觉得目前的语文公开课竞赛课,作秀表演盛行,一堂课热热闹闹,学生的学习却浮于表面,收获寥寥。反观教学名家的......
北大钱志亮教授认为：“绝大多数学生在规定的时间内参与教学，并掌握规定教学内容的课堂就是有效的课堂。”这引发了我们对如何实现规......
语文教师是以学习语言、研究语言、引导学生学习和运用语言为职业的人，自当以高超的语言表达能力为自己的看家本领之一。语言表达水......
语文教师在课堂教学设计上着力讲究方法又深得章法，很多问题想必都能迎刃而解，快速而实效。一堂语文课，我认为设置好三个高潮，教学效果......
在中学语文教材中,诗歌占有重要的地位。但在教学的实践中,许多老师感到很困惑:到底怎么教?怎么自己的学生没什么兴趣呢?在语文考......
学语文需要激情，教语文更需要激情。语文学科不同于其他学科，它是工具性和人文性的统一。语文教材是将民族文化的结晶内化为学生人文......
本刊讯 2016年1月9日，主题为“核心素养与语文教育”的“海淀区首届语文教育论坛”成功举办。论坛由北京市海淀区教师进修学校主办，......
现在的年代，普通人随便在朋友圈发个图片都可以引来过百个点赞，而约在三十年前，能够有此厚待是极其喜悦的事情。我幸运地因为《少男少......
在特定的教学情境下,教学者为促进学习者学习而提出解决问题的任务,并希望学习者积极反应回答的这一类教学行为称为提问.在语文课......
母语情感教育是每个民族都特别重视的课题。母语所承载的文化和精神价值历来被教育大家们所重视,程翔老师就是特别重视母语教育的......
程翔,男,1963年出生.北京大学附属中学语文特级教师,副校长.任全国中语会常务理事,首都师大聘兼职硕士研究生导师,北京大学语文教......
读了李镇西、吴非两位老师谈教师读书的文章，不觉汗颜。自己也做了二十八年教师，有时也被人称作“爱读书”“好学习”之类，但与李镇西......
三十年弹指一挥间，在教育这方热土上，我怀揣梦想，一路耕耘，虽青春渐逝，却觉得越来越充实，越来越体会到了生命的价值。我由衷地感到：是不断......
阅读教学是高中语文教学中必不可少的一部分,课堂阅读教学在实际教学中占有很大的比重。随着教学的不断发展和改革,高中语文教师在......
单元作为课程开发的基础单位,源于十九世纪赫尔巴特学派的戚勒,之后美国发展出基于思维过程组织教材单元的编制原理,开发了项目单......
一师:今天,我们学习《秋天的怀念》。学习这篇课文要特别重视朗读,把握课文的感情基调,注意语气、节奏的变化,并在整体感知全文内......
基于国际学生评价项目2018(下文简称"PISA2018")大阅读观和程翔经典阅读观,分析二者的差异与共性,探究二者的启示:构建以单一文本......
课堂作品,是本书作者程翔的发明。作者认为教师应当有自己的课堂作品,包括优秀教案、优秀论文、优秀报告等。本书由作者精选从教以......
于漪说过,语文教学,阅读最为基本。阅读教学状况基本能够反映教师语文教学的状况;衡量学生语文素养的高低,阅读能力是一个重要指标......
何为"课堂作品"?著名特级教师程翔认为,课堂作品包含三项内容,即优秀教案、优秀论文和优秀报告。他还确定了课堂作品的三项标准—......
培养卓越教师已日渐成为发达国家的共识,中国的教师教育改革目前也正走向"卓越"。本文基于对卓越教师的关注,分析特级语文教师程翔......
本文通过对知名语文特级教师程翔的观摩课《孔乙己》的观摩学习,从"以人为本的教学理念"、"收放自如的教学过程"、"敦厚醇正的语文......
语文名师程翔在近36年的从教经历中,由教学实践走向教育科研,并从中认识和总结出阅读教学的基本规律,同时形成了影响其语文教学的......
语文课堂作为语文教学的重要场所,不仅是课程与教学的时空交集,更是学生获得生命体验的地方。程翔老师讲授的《将进酒》一课呈现了......
