目的因相关论文
在休厄尔哲学中'观念'具有非常重要的作用。他提到若干所谓'基本观念',如空间、时间、数、因果性、力、实体、介质、对称与目......
(一)教學目的因為§171是分數一章的最後一個小單元,而分數四則的運算理論及法則前面都已講过,此較简單的應用問题的解法,學生已......
物理学家薛定谔在谈到追思古代思想的原因时,做了一个生动的比喻。他说:“在心灵与理性这‘两条道路’间隔着一堵墙。我们沿着这堵......
一、科学的辉煌在古代,自然科学隶属于哲学,是随着自然哲学的发展而发展的。直到近代,由于实验方法的建立,自然科学才最终从哲学......
传统知识论是与"自然事件"相对应的认识方式,它并不足以覆盖"行为事件"的解释领域。本文就此提出一种新的知识论,即"理解的知识论"......
多次测量在物理规律的探究实验中是一种常用的方法,而多次测量的目的因不同实验而不同.在需要测出某个物理量的探究实验中,多次测......
目的论指出,事物的发展及其现象之间的关系可以通过目的或目的因来解释。从目的论出发,哲学界普遍认同某种特定的观念本身就是使事......
"四因说"是亚里士多德提出的对世界谋求整体的把握和形而上层次上的认识,"四因说"实际上是一种最原始最朴素的系统哲学,主要是由动......
墨子的“和”有“质料因”、“形式因”、“动力因”、“目的因”,涉及有“阴阳之和”、“天下和”.通过对“和”的“潜能性”原理......
<正> 伦理学与“人性”,在中西伦理思想上,常常是融会一体的。但不知何时,棒打鸳鸯,两者离异。伦理学家不敢公开讲“人性”;在文......
探索生命的奥秘是一个古老常新的哲学和科学问题，其中最为激动人心的目标便是人造生命。2010年5月20日，美国科学家文特尔（J．C．Venter）及......
无论是对叙事技巧的揭示还是对叙事语法的描述,都让人觉得文学世界与审美世界的传统关系不复存在了,这是因为文学的审美维度从两个......
从古希腊一直到中世纪,目的因都被看做描述事物运动变化的最基本的原因之一,在亚里士多德的本体论学说中更是占据核心的地位.但这......
“社会主义”、“资本主义”和“市场经济”这三个重要的经济哲学范畴间的关系不易讲清,其中一个主要障碍性因素是社会主义建设尚......
任何一种设计的诞生都是由于物理缺陷和心理缺陷导致的,人类为了弥补缺陷而想出的设计.舍勒认为“人类既然缺乏专门化的器官和本能......
自然界只受因果关系支配的思想曾长期占领了思想界。概率观的兴起,动摇了因果观这种至尊的地位。本世纪早些时候,维也纳学派的代表......
通过总结景观的形成与发展过程分析了景观形成的价值,提出了景观形式的研究应从目的因、动力因、质料因3个方面进行,最后讨论了当......
<正> 罗素说:“一切支配着近代的各种假说,差不多最初都是希腊人想到的;我们对希腊人在抽象事物方面的想象创造力,几乎是无法称赞......
<正> 五、潜能与现实 质料和形式是构成事物的两个基本要素,潜能和现实则是事物存在的两个基本样式。这两对范畴之间联系非常紧密......
古希腊哲学家都探究＂aitia（原因）＂,但柏拉图＂理念论＂所阐述的＂原因＂不是动力因而是形式因,从而开辟了一条独立于宇宙论—物理学探究方法的......
任何一种设计的诞生都是由于物理缺陷和心理缺陷导致的，人类为了弥补缺陷而想出的设计．舍勒认为“人类既然缺乏专门化的器官和本能，自......
成人函授教育的式微是当下不争的事实，但对其式微归因流于皮相。本文深度挖掘亚里斯多德“四因说”提出成人函授教育“目的因”的纯......
在2014年冬天召开的第15届全国技术哲学学术年会上,段伟文将其近著《可接受的科学：当代科学基础的反思》（简称《反思》）赠我,并命我做......
<正> 马克思主义哲学的理论来源,是否仅仅局限于德国古典哲学,甚至是否仅仅局限于黑格尔与费尔巴哈哲学?就这个问题,胡乔木同志最......
<正> 三、原因与结果 亚里士多德分别在《物理学》与《形而上学》两书中对原因与结果这对范畴作了论述。在他那里,原因与结果、形......
【正】 影响农业产业化的因素可以分为两类。第一类是目的因素。因为农业产业化的目的并不在于取得最大产量或产值,而在于提高农业......
无论是对叙事技巧的揭示还是对叙事语法的描述,都让人觉得文学世界与审美世界的传统关系不复存在了,这是因为文学的审美维度从两个......
对中小学教师实行召回管理是符合教师人事制度改革的、值得全面推广的教师管理创举。当然,只有清醒认识到教师召回管理与行政干部......
人类技术活动的目的因及其技术史观是重要的问题。强势理论是“追求完善论”。文章借助于海德格尔的理论，揭示技术之“逃避死亡”的......
莱布尼茨的＂基于前定和谐的同步主义因果律＂表现为充足理由律与最终理由律并列平行的二元形式。单子作为莱式本体论的核心,其本质是......
十九大报告提出了新时代中国特色社会主义理论,明确要加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。新时代一流大学内涵何......
期刊
康德认为，可以在撇开“目的因”中的“意向性”因素的前提下在类比的意义上援引“目的因”来帮助我们对生命体的研究，但“目的因”对......
四因说是亚里士多德综合性思维的集中表现,也能够成为理解康德自由任意最全面的视角。康德在近代哲学中扮演的角色相当于亚里士多......
