改革主张相关论文
一、德国高职教育的产生与发展 60年代,德国高等教育为了适应经济的高速发展,进行了较大规模的改革。其中改革的重点之一,是调整......
随着改革开放的不断深入发展,学校体育领域与其他领域一样。各种学术思想异常活跃。应当说这是一件好事。为了繁荣学术,探求真理,......
英国早在20世纪30年代就已经进行开放教育,并在60年代有了开放大学,当时,不满语文教学现状的革新派率先提出在写作教学中进行开放......
在我国全面推进素质教育的背景之下,课程改革主张在教师的引导下充分发挥学生在教学活动中的主体地位,倡导探究式学习,提高学生的......
清末国人模仿日本,兴办幼儿园、小学,开国人改革中国儿童教育的先河。及至民国时期,在外国教育思想家如福禄拜尔(1782-1852)、蒙台......
著名经济学家厉以宁教授日前就企业的改革问题接受了记者的采访并回答了记者所提出的问题。在谈话中,厉以宁教授坚持他一贯的改革......
从研究“苏门文学团体”的新角度，探析了苏轼对张耒的影响，着重说明了二人在政治改革观点上的一致性和人生道路上的共同点以及产生其......
时务策与经史时务策(简称经史策)的分立,是延祐实行科举之后,元朝策试的重要特点。它是四等人制的民族等级制度在科举中的具体体现......
本文指出,十九世纪五六十年代,中国出现了一种新的社会思潮,其核心是向西方学习,发展资本主义。本文选取了其代表人物的思想加以比......
该书对于信息化和全球化时代的城市管理进行了涉及范围相当广泛的讨论，着重阐述了城市管理体制的改革主张。
The book covers a wi......
宣室求贤访逐臣0。贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席0,不问苍生问鬼神④。 [注]①贾生:即贾谊,汉文帝时杰出的政治家、文学家。②......
仲长统作为东汉末年的一位士人，在《昌言》中对当时士人的士风和昏暗的政治状况进行了鞭笞。同时，他提出了自己的救世之道，包括在经济......
正在1987年度上海好新闻评选的会议上,听到一种说法:新闻改革也有“京派”“海派”之分。据说“京派”的新闻改革主张以思想性为......
新课程改革主张以学生为主体,倡导问题意识,出现了不少优秀课例,但有些课堂充斥虚假问题,教学低效甚至无效.“问题”是困惑和矛盾,......
新课程改革主张“立足发展”的课程评价,强调建立促进学生全面发展的评价体系,使评价不仅要关注学生的学业成绩,更要发现和发展学......
国家在“十二五”规划中，已经将提高教育水平、培养创新人才作为新时代人才培养的发展目标。在新的教育人才观指导下，我国高校已经开......
新课程改革主张把课堂还给学生,主张学生自主探究,合作学习.强调改革原有的单一,被动的学习方式.建立和形成旨在充分调动和发挥学......
作为一个多年从事初中语文教学的教育工作者,甚感作文教学一直是困扰广大师生的一块心病。作文教学处境尴尬,作文教学笼罩着弄虚作......
新课程改革主张摒弃传统的“一支粉笔,一块黑板”的教学模式,要求高中教师树立正确的教学观念,引进一些全新的教学设备和教学模式.......
本文对新一轮乡镇改革及目前学界存在的三种主要观点进行了评述,指出这些看似大相径庭的改革主张其实并没有什么实质性分别,而且不......
历来学界对唐代吴兴良才沈既济的评价,较多偏重于他在文学方面的成就,其主要原因是沈既济的史学和政论著述没有完整地流传下来,后......
李光地是清初政治家和思想家,对于清朝承袭的科举制度有深入思考,认为科举作为国家选人用人基本模式,本身缺陷明显,八股文体盛行,......
针对高中英语教学过程中,如何发挥学生主体作用进行分析,提出了多种教学方式,以期实现高中英语教学目标。当前,学生主体观念深入人......
在今年纪念宗教改革500周年的时候,笔者特别感念著名的德国宗教改革家、神学家马丁·路德（Martin Luther,1483-1546）。他在16世......
【正】 龚自珍是我国社会历史大转折时期一位承前启后的思想家。他的思想,曾给予近代改良主义以重大影响。近几年来,对于龚自珍的......
<正> 商鞅是中国历史上第一位经济改革家.为了贯彻自己的改革主张,商鞅付出了生命的代价.商鞅生当战国末年,为了使秦国富强起来,......
<正>我国的现代语文改革运动,形成于“五四”时期,然而现代语文改革的理论准备,则可上溯到晚清的维新时期。 在维新时期前后,关......
改革、开放是我国进行现代化建设的总方针、总政策,是社会主义制度的自我完善和发展,是强国之路,是历史的必然。要建设有中国特色......
汤鹏是中国近代地主阶级改革派的重要成员，杰出的思想家、改革家。在他短暂的一生中，能面对现实，尖锐地批判和揭露封建专制王朝的各种......
今年是中国改革开放的总设计师邓小平同志南方讲话发表20周年。回顾过去的20年，我们中华教育艺术研究会、教育艺术杂志社全体同仁与......
【正】 长期以来,西德围绕着大学的教学改革问题,进行了广泛而持久的讨论。1986年第9期《德国大学报》发表了E·博宁的文章,将......
清末民初,对职业教育思想及其课程理论作过系统论述,对职业教育的实践作过全面推进,并对1922年学制与课程改革起过很大影响的代表......
五四时期关于中西文化的大论争,其争论之激烈,影响之深远,是空前的。这场论争虽然过去70年了,但反思这场论争,对当今的改革开放,对......
肇始于鸦片战争的近代中国社会一直在新旧交替中反思、前进,无数志士仁人积极探求中国社会自强之路。梁启超作为近代著名教育思想......
幽默、睿智又有几分政治浪漫的朱镕基，其个性恰到好处地与时代契合在一起。时代需要一个“敢干，敢言，敢爱，敢怒”的政治人物，朱镕基的政......
试论章学诚的社会政治思想叶建华章学诚（１７３８－１８０１）是清乾嘉时期著名的文史学家，同时又具有丰富的社会政治思想。他力主经世致用之学，密切关注......
【正】 张居正是明代后期的一个伟大改革家。提起张居正,人们往往会联想到一条鞭法。其实张居正只是一条鞭法的推行者,算不上创始......
【正】 薛福成(1838—1894)江苏无锡人,早期资产阶级改良主义思想家,著名的爱国外交家。在他生活的时代,中国社会正面临着“千古未......
