工科人才相关论文
工程伦理的内涵包括价值追求和规则规范两方面,应以追求“最大的善”为根本目的,具有规范性和超越性。工程伦理教育应以“道器合一”......
高校课程思政是为国家和社会培养德才兼备人才的重要保障,工科人才是中国未来实现制造强国的中坚力量.应切实分析课程思政融入高校......
本文对重点理工大学工科人才培养目标定位和模式进行了探讨.文章认为,重点理工大学人才培养应以"精英教育"作为培养目标的基本定......
智能化是第四次工业革命的重要特征,是制造业转型升级的基本方向,也是世界各国提升国际竞争力的根本路径。2017年7月8日,国务院印......
"完善工科人才创意-创新-创业教育体系,提升工科人才创新创业能力,探索建立创新型工程人才培养模式"是新工科人才的创新创业能力培......
该文在总结电类专业《电子技术基础》课程实验教学改革的经验基础上,论述了实验教学改革对提高工科人才综合素质的促进作用。
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本文立足低高职院校程序员的培养问题,创新提出了“ATOM”即原子教学体系。目的在于为高职院校解决批量培养低考分工科人才提供经......
第三届工科教学指导委员会工作会议在京召开1995年11月24日~27日,国家教委第三届(1995年~2000年)高等工科学校本科基础课程教学指导委员会和工程力学等三个......
随着世界新一轮技术革命和工业变革浪潮的发展,创新已成为国家发展战略的强大动力。社会对优秀工程人才的需求尤为迫切。为提高未......
随着高校招生规模的逐年扩大及民办高校的快速发展,每年高校毕业生的数量呈快速增长态势。据教育部公布的有关数据,2001-2011年全......
政策快递1.2010年6月13日,为贯彻落实党的十七大提出的走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家、建设人力资源强国等战略部署和......
摘要:在我国农业水利工程专业的教育、教学面临着新的机遇和挑战的背景下,探讨了边疆高校农业水利工程专业如何不断探索专业改革与人......
高等师范院校培养工科人才是为了学校长远发展的需要,同时也是为了多形式办学,拓展新专业的需要,更是为了服务地方经济建设的需要......
摘要:我国的高等工程教育一直受到广泛关注,工科的学习人数、工程教育的规模也是其他专业不能相比的,但是我国的现实国情是我国仍是一......
随着世界经济的发展,综合素质高、实践能力强的人才深受市场的欢迎。“工程图学”作为工科院校的一门技术基础课,是培养优秀工科人......
美国和德国的教育模式有其各自不同的特色,通过对美国与德国培养工程技术人才的模式特点的分析,以及对我国现有工程技术人才培养现......
高等师范院校培养工科人才是为了学校长远发展的需要,同时也是为了多形式办学,拓展新专业的需要,更是为了服务地方经济建设的需要.......
摘要:针对目前工科专业英语课程存在的教学现状,结合新形势下国家对工科人才的培养目标,对工科专业英语课程在授课内容、教学方法和考......
在分析课外科技创新竞赛对大学生成才影响的基础上,针对当前在校大学生参赛功利性严重、综合素质水平低、科研平台利用率低以及缺......
高校是人才培养的重要场所,肩负着为经济社会发展提供优秀人才资源的重任。然而当前我国高校在人才培养中还存在专业设置与社会需......
根据非工科人才的知识结构和思维特点,探索基于工程训练的工程素质教育.教育目的在于普及学生工程知识,拓宽知识面,建立工程背景,......
我在网上看了当代最重要的广义相对论和宇宙论家,被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家——斯蒂......
机械精度设计是培养高等工科人才的一门重要的技术基础课,为了培养面向21世纪的高素质人才,该文对机械精度设计课程教学内容的改革、......
人工智能等新兴技术的应用,对相关专业人才培养也提出了新要求.在人工智能快速发展的背景下,如何更好地开展高职工科人才培养成为......
随着社会对环境艺术设计人才需求的不断增长,独立学院也开始设置环境艺术设计专业,那么对环境艺术设计专业的人才培养模式不能照搬......
在现代社会,工程创新人才成为影响各国科技竞争力乃至综合国力的重要指标。着力加强工科高校创新创业教育的发展,是培养工程创新型人......
随着中国制造业的迅速发展,高素质制造技术人才的需求越来越受现代社会的青睐,改革工科人才培养模式,培养应用型人才成为许多工科......
一、面向现代产业的工科人才培养模式--工程型定制式人才培养模式rn(一)我国现代产业体系对工科人才的新需求rn我国逐步构建的现代......
新工科专业是以智能制造、云计算、人工智能、机器人等用于传统工科专业的升级改造,相对于传统的工科人才,未来新兴产业和新经济需......
<正> 一、主要问题 (一)工科毕业生少,是我省高等专门人才培养中的突出问题。 1.我省1987年普通高等院校工科毕业生1770人,占毕业......
该成果针对工科人才的创新型培养模式,主要进行了以下几方面的创新。...
随着信息社会中教育活动的社会基础的变化,电大工科的发展必然需要一种崭新的人才培养模式,需要以全新的观念看待专业设置,实践性教学......
面向21世纪工科人才全面素质教育大纲的基本框架华东冶金学院王端庆关键词:工科人才素质教育目标体系1若干基本概念的界说与约定1.1总的指......
美国国家科学基金会近期发布的《美国科学与工程指标》显示,中国已成为世界第二研发大国。其中,我国在研发投入、科技论文产出、高......
在瑞士洛桑国际管理开发研究院公布的2000年度<国际竞争力报告>中,我国"获得合格工程师的难易程度"指标处于排序的第47位,即最后一......
【正】随着经济建设的不断深入,我国工程技术人才的需求也日益增大。工科教育是培养工程技术人员的重要途径,是扩大工科人才培养规......
根据省教委高等教育科研课题,对地方工科院校人才培养目标与基本规格要求,我们通过座谈、调研等形式,在河北省各工科院校及外省、......
本文总结了化学工程与工艺专业实验模式、内容、教学方法、考核方式改革的经验,论述了实验教改对提高工科人才综合素质的促进作用.......
在我国浩瀚如烟的传统文化宝库中,茶文化作为我国茶人的智慧精髓绵延至今。推动我国传统茶文化在我国高校工科人才培养体系中的渗......
多年来.高考一直分文理科出题考试,高校招生也分文理科按专业进行招生。由于社会对高校毕业生的需求和高校学科门类招生比例设置的不......
在引入技术行业语言服务这一概念后,总结了通用语言服务能力要求,提出了行业语言服务中,特别是技术行业语言服务中对工科人才语言......
面对即将来临的21世纪,我国高等教育的任务必将是如何培养出基础厚,知识宽、能力强、求创新、重实践、能适应我国市场经济建设需要的跨......
随着国家教育领域的不断进步与发展,应用技术大学也面临着转型问题,工科专业是应用技术大学的重要组成部分,能够为社会培养高质量......