学校办学相关论文
新时代高校探索建立“党建+办学”深度融合路径,对于深入贯彻落实党和国家教育方针政策,具有重要的现实意义和时代价值。安康学院......
<正> 在邓小平同志视察南方重要谈话和党的十四大精神鼓舞下,江苏省各地陆续出现了一批民办学校。据统计,到1993年底全省仅私立学......
青岛科技大学政法学院源于学校办学之初设立的马列主义教研室（1950年）．1985年发展为社会科学部，2001年由学校“两课”教学单位组建政治......
公立学校“转制”是作为推进办学体制改革、实现公立学校办学形式多样化的有效途径之一。1992年个别省市开始试点，至1998年底全国12......
2019年9月7日,一堂音乐课《时间像小马车》,在刚刚建成开学的新晃侗族自治县芙蓉学校(以下简称新晃县芙蓉学校)录播室内开讲.同时,......
“中国好老师”示范基地校、湖南省基层党建示范校、湖南省平安校园、湖南省优秀少先队(大队)、邵阳市“书香校园”、邵阳市“最美......
淮安市新安小学是陶行知在1929年6月6日创办的,当时选址在河下古镇莲花街。学校创办后,陶行知身体力行任校长一职,1930年2月他又派......
[摘 要]形成和彰显学校办学特色，是深化教育改革，促进教育教学质量提高的重要手段。学校办学特色的形成需要历史的积淀，需要不断自我......
老校园的置换、搬迁，鲜有不遭到师生反对的，甚至爆出教师停课、下跪护校的新闻。有的地方政府根本不顾师生的意见，强制推进，他们的理由......
专家视点 杨志成，北京教育学院副院长，博士，副研究员。曾任北京市第一零九中学教师、副校长，北京市原崇文区教委主任、东城区教委主......
两年多前，本届政府上任伊始，就明确提出把简政放权、放管结合作为转变政府职能的“先手棋”，以激发和释放市场活力与社会创造力；今年又......
摘要对2019年中国人民大学书报资料中心《中小学学校管理》转载的文章来源、作者、基金项目等情况进行统计。对研究者围绕新中国成......
7月20日上午，省政府在广州召开全省教育创强争先暨义务教育均衡发展推进会。省长朱小丹出席会议并讲话。副省长陈云贤主持会议。会......
[摘 要] 办学主张是一所学校在贯彻落实国家教育方针政策的过程中，基于对学校自身的教育功能和教育特色的自主理解，对学校办学理想与......
2020年9月，教育部等八部门《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》（以下简称《意见》）正式发布，引发社会各界广泛关注，中小学校长......
1月12日,全国人大常委会委员、全国人大外事委员会副主任委员、北京大学原校长.林建华教授受邀来校调研指导工作。林建华教授一行......
7月9日上午,省教育厅副厅长张国珍一行四人来我校调研并举行座谈会。张国珍副厅长指出,这次调研的主要目的是了解学校发展情况,共......
新课程背景下,教育改革已步入深入的阶段,而英语教学作为当前教育的重要部分,其教育改革逐渐成为备受关注的问题。初中英语的课堂......
学生是学校的“主人”，是学校办学成就的最终受益者，让所有学生都获得身心的健康成长，是学校办学成功的重要标志。近年来，我们（哈尔滨市......
广州市荔湾区立贤学校创建于2004年6月，是一所解决广州市随迁子女入学问题的公益性民办学校。学校办学十二年来，坚持立德树人，制定了......
学校是承载文化的土壤、传播文化的重地、创生文化的智库，学校办学实际上就是办文化。因此，校长做为学校的灵魂，本质上体现为学校文化......
学校是传承人类文化的摇篮。校长的文化意识越高,对学校的文化影响就越大:校长的文化品位越高,对学校内涵发展影响就越深。所以,校......
学校办学是多方合力形成的过程,也是校长自身管理品质不断提升的过程。“校长忙”早已成为一种普遍现象和一种工作状态。有的校长......
学校特色是学校在长期的办学实践中，逐步形成的独特的、稳定的、优质的、带有整体性的个性风貌、办学风格。它是学校办学个性的具体......
多年来，在理事单位的大力支持下，学校的各项事业发展取得了显著成绩，逐步形成了全行业支持学校办学的新格局。在此期间，学校科研事业发......
2009年,浙江省平湖市行知小学确定了以“实践陶行知思想,创建生活力校园”为学校的办学目标,积极探索新时期学陶之路。在此引领下,......
校长是学校管理工作中的最高领导者,是学校发展的引路人.“有什么样的校长,就有什么样的”学校",这就表明了校长在学校办学和发展......
目前,我国共有中外合作办学机构148所(其中具有独立法人资格的办学机构4所)、中外合作办学项目951个.[1]中外合作办学机构和项目,......
校训，作为一所学校办学精神的浓缩，其本身不仅包涵了教书育人的功能，而且还包涵了学校对自身办学理念的一种定位，同时也是对社会做出的......
编者按：提到校训，我们很容易想到“自强不息，厚德载物”（清华大学）、“学为人师，行为世范”（北京师范大学）、“允公允能，日新月异”（南开大学......
特色学校是近年来在教育实践界非常活跃的一个概念,与其相联系的还有学校特色、学校内涵发展等概念,都成为从中央到地方的教育发展......
高效课堂建设是当前课堂教学改革的突破口,是提高教育教学质量、培养学生能力、提升教师素养和学校办学品位的重要途径。我校探索......
校园文化是以学生为主体,以文化活动为主要内容,以校园为主要空间,涵盖学校领导、教职工在内,以校园精神为主要特征的一种群体文化......
考试不是学校教学的全部,但却是教学评价的重要组成部分,是检验教学质量的重要手段,也是当今社会选拔人才相对公正、公平的基本手......
班级是学校教育教学的基本单位,学校办学质量的优劣从很大程度上取决于班级建设的成败,而班级建设的首席执行官就是班主任.一个成......
自江苏教育新政推行以来,教育“五严”禁条成为学校办学的高压线,过去的靠拼时间、高强度、人盯人的教学管理模式注定要淘汰.因此,......
近日,我在参加学校对学校教育专项督查的过程中发现,一些学校把已毕业多年的校友照片放在学校最醒目的位置。这些学生事业上都功成......
随着高职教育的改革与发展，新课程实施的不断深入，高职实验室作为教学科研的前沿及学生科学活动的主阵地，同时也是学校办学的基本条件......
东辽县泉太中学坐落于吉辽两省三县交界处的泉太镇,是一所名副其实的农村初级中学,学校现有教职工46名,教学班9个,特色教学班3个,......
吉林市龙潭区实验学校是一所具有50余年办学历史的省级示范校,2003年发展成九年一贯制学校。现今拥有147名教师,2100名学生。学校......
