四则应用题相关论文
分数四则应用题是算术中学生常感到困难的部分,有些问题限于学生的思考能力而找不到解法。但是,如果变换原题的形式,改变一种说法......
用方程解四则应用题是学生运用学过的知识解决实际问题的练习,是理论与实陈的结合.其重要性是很明显的.中学生作这种练习开始于用......
今年初中招生考試,算术平均分数,各县都不到六十分,一般在五十五分以上,少数县低于五十五分;与去年比較,各县程度不同地都低了一......
本册教材的内容顺序,可以把长度单位移在四则应用题后面,学习了千以内数的认识,紧接着就学习千以内数的四则运算。因为千以内数的......
本期初小算术第四册的主要内容有乘除九九表和表外乘除法,包含除法和四则应用题。乘除九九表的教学,在这册教材中占有显著的重要......
在小学数学教学中,加强练习是培养能力,发展智力的有效措施之一.只有通过练习,才能使学生所学的数学知识转化为技能,并使技能转化......
所谓非四则运算应用题,是指不用四则运算便能算出答案的数值的应用题。小学数学第一、二册中,有两类这方面的应用题,对发展儿童的......
教材分析:本单元是五位数以内的二至三步的四则应用题,教材的安排分三部分:一、一般应用题。例1及其练习,是求两商之差的三步复合......
小学数学第九册《分数、小数四则混合运算和应用题》一章的内容,既是以前学过的分数四则运算的综合运用,又是以后学习的百分数等内......
九义”小学六年制小学数学第十二册中正、反比例的应用题，是比和比例概念知识的综合运用。这类应用题，学生在四则应用题中已经学会用......
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今年秋季初小算术第五册(暂用本)的主要内容有千以内数的认识,千以内的加减乘除,四则应用题,市制长度单位和时间单位。现在就本册......
列方程解应用题是在学生掌握了字母表示数、解方程以及用算术方法解应用题的基础上进行教学的。目的是使学生初步理解列方程解应......
我们在听课中发现,有经验的教师总是抓住例题来传授基础知识和巩固基础知识,把例题教学作为培养学生能力、发展学生智力的重要途......
用线段图正确地表示应用题中的数量关系 ,能启迪及发展学生的思维 ,帮助学生分析数量关系 ,迅速地寻求解答应用题的方法 ,线段图是......
“列方程解应用题”原统编教材是放在第十册教学,义务教材则下放到第九册,同“整数、小数四则应用题”放到同一册教学。表面上看,......
小学数学第十二册的正、反比例部分教材基本可以分为三部分:(1)正、反比例的概念的形成;(2)应用概念判断数量关系;(3)应用概念解......
比例的知识在工农业生产和日常生活中有着广泛的应用。比例的应用是在教学了比例的意义和性质,成正、反比例的量的基础上进行教学......
教学九册38页“小数四则应用题”例1(一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套,剩下的要3天做完,平均每天要做多少......
小学生刚入学时，就已经有了“大”与“小”的概念，要将这种生活概念上升到逻辑概念，教师还需要下一番工夫.下面就大小数关系的教学谈......
<正> 在毕业班的数学教学中,不重视新课教学,匆匆忙忙赶教学进度,试图腾出更多时间进行毕业总复习,笔者认为,这是不妥的。因为,毕......
本刊1988年第1期和第8期,先后刊载了《从一道难题的解法谈起》和《巧用假设难题易解》两文,研讨了一道分数难题的解法。此题为;“......
分数复合应用题是小学数学教学的重点和难点,它是在整数四则应用题和简单分数应用题的基础上引申发展起来的。它的解题思路和方法......
全国中小学教材审定委员会审定委员、中小学数学学科审查委员、上海市第一期中小学课程改革数学教材主编、本刊顾问、华东师范大学......
