“活”相关论文
文章围绕新冠疫情下在无锡市教育电视台的一堂线上录播课和更多在直播课中的经验积累和思考,探索通过线上教学培养学生史料实证素......
为什么能获奖?因什么遭淘汰?纵观2020年度福建新闻奖参评的新闻论文,都有哪些共通的得失之谈?作为一名评委,从内涵和外延归纳出六......
【摘 要】文物是人类历史发展过程中遗留下来的遗迹。各类文物从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、社会关系、意识形......
近年来，新课程改革的理念已经深入人心，许多的语文教师也在做着各种探索与尝试，努力提高课堂教学的有效性。作文教学也是一样。如何彻......
每次布置作业，我都要经过深思熟虑，力求体现趣味性、开放性、综合性。经过多年的实践，发现这样的作业的确可行，现把个人的肤浅经验总结......
体育学科是学生最喜欢的，是其好动的天性得以自由张扬的科目。然而，在体育课中同样会出现和其他文化课一样的现象：许多学生虽然身在课......
【摘 要】语文课堂教学要围绕“活”来设计，来延伸；由“活”来激趣，靠“活”来生动。它不仅是教师和学生在课堂上的“行动”，更是教师......
摘要 实施目标教学，优化教学过程，推进素质教育，已经进入二十一世纪，但目前的课堂教学还普遍存在着学生规规矩矩地坐着，面无表情地看着......
注重与现实生活的联系是新课程的基本理念之一。《物理课程标准》明确指出：“物理课程应贴近学生生活，符合学生的认知特点，激发并保持......
孔子曾说：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”这就指出了课堂教学中启发的时机，即非得学生“愤”和“悱”的时候才对他......
长期以来，在小学语文教学中，“重知识、轻能力，重结果、轻过程”的现象普遍存在，不少教师为了赶教学进度，应付考试，强调所谓的“统一认识......
“自主学习”课堂教学模式，即通过创设真实生动的情境，激发学生自主学习的热情；通过引导学生参与课堂教学活动，进行积极的自主探索；通过......
《语文新课程标准》指出：语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力。在平时的教学中我针对中年级教材的内容和特点试着......
小学生活泼好动、爱玩、爱闹，而数学却是一门严谨、枯燥乏味的科目。如果让学生一节课都在沉闷的气氛中学习数学，他们会更觉得无趣，甚......
如何让职工立足岗位读书,读好书?黑龙江龙煤集团七台河分公司运输部在基层单位分布零散、企业投入资金有限的条件下,想方设法让职......
摘 要： 教学是一门科学，也是一门艺术。怎样使课堂教学活起来是教学的重要和必要环节，是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一。艺术地......
有效教学是一种现代教学理念，也是一种教学实践活动。在地理课教学中，多样化教学是促进有效教学的关键。多样化教学手段和方法的运用......
同学们，这学期你们都拿到了一本新书——《物理》。什么是物理，课本上告诉我们，物理是一门有趣的科学，是研究声、光、热、电、力等物理......
早年，我国著名教育家叶圣陶先生就提出“让课堂活起来”的要求。然而，现在有的中学历史教师上课仍照本宣科，把有趣的历史课讲得索然无......
随着现代教育技术的不断发展，多媒体以其呈现教学内容、创设教学情境、调动多种感官的功能，使学生的学习更加直观、形象、生动而受到......
学生从小就开始接受“经典＋权威”的模式教育，教材的经典性压抑着学生的个性形成，教师的权威性扼杀了学生的创新能力，这些都促使学生形......
语文教学关键在于一个“活”字。成功的教师之所以成功，是因为他把课讲活了。要让学生喜欢语文、学好语文，课堂是个重要的阵地，而“活......
新课程标准的实施，无疑是基础教育的一场革命。新课标下数学教学过程是教师组织和引导学生主动掌握数学知识、发展数学能力、形成良......
高科技手段的应用对防止情报与信息的泄露方面发挥着巨大作用，然而，无论如何高明的防范措施也总可能会有不经意的泄密事件发生。因为......
《语文课程标准》指出,语文教学应在师生平等对话的过程中进行.教师应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学......
【摘要】语文是一门充满思想，充满人文精神、充满智慧的学科。在新的课程改革中，创设鲜活的语文高效课堂，让学生学得兴致盎然，使学生在......
新课标下的初中思想品德课教材,选取了许多具有教育意义的现实生活和社会问题作为主要素材,极大地丰富了课堂教学资源,深受学生的......
语文教学就是学习语言的艺术,需要我们不断地实践、不断地积累。在语文教学过程中,我们要不断地渗透这一点:让学生从生活中实践。......
面对新理念模式下的教学,我们教师应力求把自身从传统角色中转变过来,充分地发挥“课堂”这一师生互动平台的作用。因此,如何使课......
在语文教学中,把学生的认识规律和知识本身的发展规律有机结合起来,围绕一节课的教学内容,科学地安排课堂教学秩序,采用“趣”“导......
【背景】文言文由于年代久远,失去了“活”的语言环境,使许多学生感觉深奥难懂,望而生畏。于是在教学中也产生了一种错误倾向:以言......
现在的文言文教学往往存在两种截然相反的现象：常态课．重字词，翻译，教师常常“一言堂”，逐字逐句串讲．基础知识落实了，课堂却沉闷不堪，让学......
如何才能使高中的语文课堂教学做到高效？简单的说就是要增强课堂教学的有效行为，减少无效行为，特别是要减少负效行为，这是提高课堂教学......
内容提要 多年的数码钢琴集体课教学始终如一地注重探索教学艺术，其结果取得了事半功倍的教学效果。而对教学艺术的总结就是“近......
有活力，才有魅力，语文课堂教学也是如此。让语文课充满活力，不仅是激发学生兴趣的需要，同时也是由语文学科的内容和性质决定的。语文课......
到目前为止，新课标已走过了7年的历程，课改理念也耳熟能详，那么怎样才能让新课改理念来改变与提升我们的教育教学质量，取得教育应有的......
教师把语文教“活”、学生把语文学“活”，这应是语文教师追求的境界。诚如著名语文教育家、语言学家吕叔湘所说：“成功的教师之所以......
