探讨人性化管理策略在中职班级管理中的应用

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作为开展职业教学的中职院校,其需要将专业知识和专业技能传授给学生,且为维护课堂纪律,强化教学效果,班主任和任课教师有义务在班级内部实行科学的人性化管理策略,以现代化教学手段提高学生群体的地位,促进每个学生职业技能和个人素养的提升.
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