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道德与法治课程是以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程,更是当今实现“两个一百年”奋斗目标的筑基工程,道德与法治课程教学,要从中华五千多年的优秀传统文化中汲取营养,让优秀传统文化成为教学的源头活水,使道德与法治教学更具丰富活力和实效。
以优秀传统文化铺染小学道德与法治课程底色
【摘 要】
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道德与法治课程是以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程,更是当今实现“两个一百年”奋斗目标的筑基工程,道德与法治课程教学,要从中华五千多年的优秀传统文化中汲取营养,让优秀传统文化成为教学的源头活水,使道德与法治教学更具丰富活力和实效。
【机 构】
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山东省宁阳县实验小学,山东省宁阳县第三小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2021年18期
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