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在数学课堂中我们常常会发现,学生遇到某个问题时,让他通过一些数据来演算,他能算得出来,但是却不知道如何用语言来阐述。要解决这个问题,我们必须从小学开始,结合数学教材的特点,配合教学内容有计划、有目的、形式多样地对学生进行语言表达的训练。
让孩子的思维在“说”中飞翔
【摘 要】
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在数学课堂中我们常常会发现,学生遇到某个问题时,让他通过一些数据来演算,他能算得出来,但是却不知道如何用语言来阐述。要解决这个问题,我们必须从小学开始,结合数学教材的特点,配合教学内容有计划、有目的、形式多样地对学生进行语言表达的训练。
【机 构】
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江苏省如皋市搬经镇夏堡小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2021年18期
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