【摘 要】
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红色文化是宝贵的精神财富，推进红色文化资源与高校思政育人体系的高度融合，事关党对高校教育事业的全面领导，也事关高校立德树人根本任务的落实。高校要充分认识到红色文化的价值，了解红色文化的特征，总结归纳思政育人体系构建中对红色文化资源的使用现状，并从育人机制、育人实效、育人氛围、育人平台、育人资源等维度多向发力，用好红色文化资源推动思政育人体系的构建，提升育人成效。
【基金项目】
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教育部2022年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“整合与互动：浙江革命精神融入‘中国近现代史纲要’课程教学研究”（编号22JDSZK179）； 浙江省高等教育学会2022年度高等教育研究课题“浙江红色文化资源融入课程思政建设的价值与实践”（编号KT2022196）的阶段性研究成果；
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红色文化是宝贵的精神财富，推进红色文化资源与高校思政育人体系的高度融合，事关党对高校教育事业的全面领导，也事关高校立德树人根本任务的落实。高校要充分认识到红色文化的价值，了解红色文化的特征，总结归纳思政育人体系构建中对红色文化资源的使用现状，并从育人机制、育人实效、育人氛围、育人平台、育人资源等维度多向发力，用好红色文化资源推动思政育人体系的构建，提升育人成效。
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