【摘 要】
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相比南宋偏安一隅的政治局面，明代版图的扩张，让武状元的地域分布在全国范围内更具说服力。 就考试内容和侧重点而言，明代几乎是宋代的翻版，即相当重视文化课成绩。以乡试 （省考） 为例，明代规定要考三场：第一场考骑马射箭，以三十五步为准;第二场考跑步射箭，以八十步为准;第三场笔试，或问古兵法，或问时务。 由于文化科目的比重仍然很大，明代出文状元的地方，也盛产武状元。整个明代有武状元52人，其中籍贯可
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相比南宋偏安一隅的政治局面，明代版图的扩张，让武状元的地域分布在全国范围内更具说服力。
就考试内容和侧重点而言，明代几乎是宋代的翻版，即相当重视文化课成绩。以乡试 （省考） 为例，明代规定要考三场：第一场考骑马射箭，以三十五步为准;第二场考跑步射箭，以八十步为准;第三场笔试，或问古兵法，或问时务。
由于文化科目的比重仍然很大，明代出文状元的地方，也盛产武状元。整个明代有武状元52人，其中籍贯可考者45人。這45名武状元中，江浙两省分掉一半。其中，江苏13人，浙江10人。接下来，安徽4人，排第三。全国前七名的省份里，除了陕西，都位于南方。这与文状元前五名的省份，都是南方省份的状况高度重叠。
南方人武举厉害，除了前面讲到的文化课占优势，还有一个重要原因：明中期沿海倭患严重，促使当地居民重视武艺，且形成习武的氛围。
到了崇祯时代，面对内忧外患，崇祯帝锐意重武，力图改革武举重文轻武的旧习。每隔三年，崇祯帝都是亲自主持殿试，钦点武状元，封官许愿赐战袍。在特殊年代，给予了武状元无上的荣耀。
（选自《华声》2018年第8期）
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