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本文简单介绍了模型构建教学模式,分析了其在高中生物教学中的重要意义,并围绕概念模型与知识结构体系、物理模型与生命观念、数学模型与理性思维、自建模型与科学探究等,就核心素养视域下高中生物模型构建教学策略加以探讨.
基于核心素养的高中生物模型构建教学策略
【摘 要】
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本文简单介绍了模型构建教学模式,分析了其在高中生物教学中的重要意义,并围绕概念模型与知识结构体系、物理模型与生命观念、数学模型与理性思维、自建模型与科学探究等,就
【机 构】
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河南省南阳市镇平县第一高级中学
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2021年18期
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