【摘 要】
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新时代,高校仍然是为国家为社会培养高素质人才的重要阵地,“三全育人”的提出为高校思想政治教育工作指明方向的同时,也对高校思想政治教育工作提出了更高的要求。高校辅导员处于思想政治教育工作一线,是高校思政工作的中坚力量,发挥着不可替代的作用。在“三全育人”视域下,高校辅导员如何走出现实困境,推动全员、全过程、全方位育人格局构建,是我们要深入研究的问题。从“三全育人”的时代内涵、辅导员工作的现实困境及育人路径探析三面进行了阐述,这对加强高校辅导员队伍建设和推动高校“三全育人”格局具有重要作用。
【基金项目】
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海南热带海洋学院2020年校级教改项目“‘三全’育人的实现路径和保障机制研究”(项目编号:RHYjg2020-53)的研究成果。
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新时代,高校仍然是为国家为社会培养高素质人才的重要阵地,“三全育人”的提出为高校思想政治教育工作指明方向的同时,也对高校思想政治教育工作提出了更高的要求。高校辅导员处于思想政治教育工作一线,是高校思政工作的中坚力量,发挥着不可替代的作用。在“三全育人”视域下,高校辅导员如何走出现实困境,推动全员、全过程、全方位育人格局构建,是我们要深入研究的问题。从“三全育人”的时代内涵、辅导员工作的现实困境及育人路径探析三面进行了阐述,这对加强高校辅导员队伍建设和推动高校“三全育人”格局具有重要作用。
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