隐形分层相关论文
在“双减”背景下，遵循学生“最近发展区”的理念，通过对分层作业实践操作的现状进行梳理，根据“隐形分层”的思路，可按学生兴趣、爱好......
如何实现关注全体学生、促进全体学生个性化发展是教学的重点.分层学习模式能够激发学生学习兴趣,引导学生自觉、主动学习;有利于......
由于中国儿童普遍在小学时开始英语的学习,而由于经济发展不平衡导致儿童学习的起点参差不齐,由此造成了统一课堂教学无法保证每个......
摘 要：隐形分层教学是指在不打破班级建制的基础上，教师根据学生知识基础、学习状况、能力结构、个性特征、学习目的等方面的差异，在......
摘要：在现在高中的数学教学当中，隐性分层的教学方式应用的非常多。在高中的数学教学当中采用隐性分层进行教学的话，主要体现在这几个......
本文对根据ISO9001质量管理体系“全员参与”原则确立的初中英语教学中隐形分层在班级教学中实施从班级评价、人员分配、教师期待......
本文以因材施教、“i+1”理论和成败效应理论为理论基础,分析了隐形分层教学的合理性,并根据Bloom的认知层级理论,结合隐形分层教......
摘 要：在当代教育中，儿童英语分层课堂管理的重要性越发凸显，在教育过程中，更加将重心偏向于学生的个性化培养，将儿童的能力差异、学习......
【摘 要】本文依据“因材施教”教育思想以及教育心理学原理，在教学中结合学生实际，从不同层次学生的实际出发，针对学生的具体差异分......
本文对初中英语因材施教原则的运用作探析,旨在阐述通过隐形分层的方法,帮助学生增强学习英语的主动性,让学生在各自的发展区域内......
关注学生英语差异式发展是课程教学的重要目标,体现了面向全体学生全面发展的生本主义教学理念。从学生的学习认知心理和人格尊严......
摘要：現代教育要求教师在开展教学工作时，要充分尊重学生的个体差异，并根据差异将学生规划成不同层次和不同类型，充分发挥学生主体作用......
本文从分层评估、动态记录、课堂提问、作业布置以 及成立学习小组等方面对公安院校英语课堂中班内隐性分层 教学的实施策略进行探......
目前高中生在学习过程中,自尊心相对较强,有着很强的自我意识,因此为适应新形势下的高中英语教育,在高中英语教学过程中教师应采取......
根据素质教育提出的义务教育阶段的教学目标和教育教学原则来看,以人为本,促进学生的全面发展和个性化发展是当前教师的首要任务。......
本文基于Krashen的"输入假说理论",结合高职英语课堂线上、线下教学实际,分析了高职英语课堂隐形分层教学策略,探讨了线上、线下教......
随着英语教学改革的不断深入，分层教学被越来越多的学校所采用。从学生的情感因素出发，分析了实施隐形分层教学的意义，结合实践，重点介......
中等师范是职业教育中比较重要的一部分,然而,由于录取制度的改革以及毕业生就业压力等因素的综合影响,中等师范学校生源质量在急......
素质教育理念提倡教学要以学生的学习发展为主要的教学目的 ,在教学过程中教师应积极探索有效的教学方法 ,在满足学生学习需求的同......
