阅读习惯培养相关论文
阅读能力是小学生语文学习时必须培养的一种基础能力,小学生只有具备了阅读能力,才能更好地进行今后语文知识的学习,提升自身的知......
语文是所有学科中最基础的学科,他的存在不光是为了提高语言的应用能力,他同样也是可以培养孩子的逻辑能力、思维能力、审美能力以......
在总目标中提出要使学生“养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法.”要想学好语文必须培养良好的学习习惯,本......
随着教育事业的发展及新课程改革的推行,在现代教育工作中越来越重视对学生核心素养的培养.每个学科都有自己的学科核心素养,语文......
拥有良好的语文功底,对于学生的人生发展有着重要的作用.而培养学生良好的语文能力,使学生拥有良好的阅读习惯是十分必要的.阅读是......
阅读是人们接收信息、认识世界的主要途径,也是学好语文的重要途径.多读书,多看报.古人也有云“读书百遍,其义自见.”阅读的第一个......
近些年来,党和国家对工人群体的生活环境和精神文化需要问题极为重视,河南省是人口大省,年轻工人群体数量巨大,而年轻工人群体作为......
知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径.阅读能对一个人的发展产生巨大的影响,古人云“读万卷书,......
【摘要】本文通过对语文阅读面临问题的归纳,明确了开展语文阅读的目的。对学生的阅读进行有效引导,循序渐进、有的放矢地找到提升学......
语文作为学习中国文化的基础学科,涵盖着丰富的历史人文精神,是学习与人交流沟通,锻炼逻辑思维的重要途径。小学阶段的学生年龄尚小,思......
小学作为庞大教育系统中最基层的管理机构,必须加强对学生阅读习惯培养的组织、指导、监督、调控和评价.强化学生阅读的德育管理是......
在素质教育日益发展的今天,我国对于小学启蒙教育愈发重视.小学阶段作为获取知识的重要阶段,在小学语文的教学过程中,提高小学生的......
阅读对于提高小学生的语文素养有着非常重要的作用,然而从当今小学生的阅读现状来看不容乐观,小学生对于阅读缺乏兴趣,没有养成良......
【摘要】阅读理解能力是衡量英语水平的重要标志之一,对大多数学生来说,阅读理解,不但是中考英语能力考察的重点,也是学生将来直接运用......
英语阅读其实就是文化的习得过程和阅读习惯培养的过程。从根本上讲,英语阅读是一种文化养成教育,也是文化宽容教育。教师的英语阅读......
阅读是中小学生认识世界、思维发展的重要途径,也是对信息进行搜集处理,获得审美体验的重要方式。在对中小学生阅读习惯培养过程中......
目前学校的阅读教学和实践普遍存在着重阅读能力培养轻阅读习惯养成,或者阅读习惯培养目标泛化、虚化的现象,究其原因主要是教师对学......
听、说、读、写是学习语言必备的四个环节,这四个环节各有偏重,其中阅读是语文实践活动的重要形式,其意义深远而广泛,阅读是文章内容与......
阅读是人类至关重要的一项精神活动,是人类认识世界、汲取知识的重要途径和主要手段。《全日制义务教育语文课程标准》(以下简称《......
阅读是语文教学之本,要想提高学生的语文素养,首先要让学生积极自主地阅读,语文课程标准中也明确规定了不同学段学生课外阅读总量的要......
结合实际,深入反思、认真倾听,注重初中生语文阅读习惯培养,积极扩展初中生思维,可解决初中生语文阅读困惑,解决教学难点,总结教学......
一、自主阅读概述语言学家吕叔湘说过:“学习语文主要是读,自己读,课文读熟了,内容也就理解了。”读,不仅可以帮助学生理解课文内容,体会......
“英语阅读与翻译拓展课”属于学科类拓展课,不同于艺术或人文类拓展课,它的意义在于帮助学生实现在常规教学时间的限制下未完成的学......
在语文新课标中我们看到,提倡的是"多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待,阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量"。同时......
莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”古今中外的大思想家、文学家、科学家都有良好的读......
阅读是一个古老的话题,从战国时代的苟子到近代的张之洞,不知多少有识之士写过劝学篇,希望下一代好好读书,到如今,国际阅读协会则把“鼓......
《义务教育语文课程标准》中明确指出:“阅读教学的重点是培养学生感受理解欣赏评价的能力.”在小学这一阅读启蒙及阅读习惯培养阶......
大量的阅读是走向成功之门的捷径。儿童作家杨红樱认为“爱上读书,阅读对一个人的一生都很重要。能否养成阅读习惯也是提高学生写作......
随着素质教育不断的加强,很多课程的改革也都如火如荼的进行了,小学的语文课程也理所当然发生了很多的变化,这其中学科的性质不仅仅是......
扎实的基础知识和良好的学习习惯是孩子成长的两个翅膀,哪一只不丰满都会影响起飞,影响发展。语文新课程标准特别重视培养学生良好的......
在现实教学中,课外阅读教学的现状不容乐观,学生只有认真阅读课外自读课文才能不断提高自己的理解能力和分析能力。《自读课本》和讲......
《义务教育语文课程标准》(2011年版)在“总目标”中指出:“要使学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感......
小学语文课程标准明确提出 “课外阅读是最经常、最重要的课外活动” 。语文大师叶圣陶也曾精辟地指出:单凭一部国文教本,是够不上说......
个人简介: 周雁翎,小学语文特级教师,现任信阳市第九小学校长。多次获得国家及省级优质课、说课一等奖,一直致力于学生阅读习惯培养......
周恩来曾说过:“为中华之崛起而读书。”冰心也曾说过:“读书好,好读书,读好书”。习近平总书记系列讲话中,引经据典的地方颇多,这......
在农村语文学习过程中,由于学生记忆水平的参差不齐,语文阅读能力的差异,就会产生一些存在着阅读障碍的语文阅读学困生。因此,如何......
阅读是语文教学的中心,阅读教学是小学语文教学的基本环节。因此,在小学语文教学中加强对学生主题阅读能力的培养和阅读习惯的养成,是......
<正>“知识的一半就是知道在哪里去寻求它。”这是美国一所大学图书馆大门的上方雕刻着的一句话。这与塞·约翰逊博士的格言很......
语文是学生用来说、讲、读、写、用的必然工具。阅读是人类汲取知识、获取信息的重要手段,也是人类认识周围世界的有效途径之一。对......
阅读能力已然成为个人的关键能力,从小处说阅读能力是应对各级考试的基本能力;从大处说阅读能力是提升学生核心素养,培养学生较高......
摘 要:随着我国经济实力的不断上升,教育逐渐受到各界人民的关注,其中幼儿教育作为新兴教育倍受社会各界关注,而幼儿阅读习惯培养能够......
英语课外阅读是对课内阅读的补充和延伸,因此养成良好的课外阅读习惯应作为实现阅读教学目标的有效手段。目前的课内阅读教学主要以......
在2011年9月学校组织教师参加区级个人课题申报时,我怀着一种学习的心理申报了个人课题《高年级学生阅读习惯培养的研究》,经过爱辉......
语文教师对于“培养学生感悟能力”这一话题都不会陌生。但是,阅读教学中始终存在“以教师的理解代替学生的感悟”“以集体讨论代替......