课程本土化相关论文
中外合作大学办学的一大基础便是全面引进西方高校课程体系,在课程目标确定、课程内容选择和课程结构搭建等方面具有鲜明的国际化......
综合实践课程是全面发展学生能力的重要课程载体,在综合实践活动中,学生需要综合各学科的知识、能力与方法解决实践的问题,这一过......
<正>幼儿园课程自主化、多元化是近年来新课程改革的一个方向。课程的生命力在于切合实际需要,能够落地生根。目前随着农村城镇化......
通过对现阶段ELICOS课程存在的不足进行定量及定性分析,从设计配套的ELICOS日常教学和评价体系以及引入ESP课程两个方面提出了ELIC......
摘要:结合中澳合作办学高职会计专业的教学实践,分析了合作办学课程实施中遇到的问题,进而提出了合作课程本土化的教学应对措施。......
一、从国外发达国家引进的几种主要课程理论1．学科分段式课程，又称“学科本位型”课程．它是针对某一特定职业或工作岗位的需要，以学科......
翻转课堂是一种全新的教育理念和课程教学模式。课程团队秉承"以学生为中心"的教学理念,基于国际投资学课程翻转课堂的课前导学、......
坚持什么样的文化方向，推动建设什么样的文化，是一个学校在办学思想、路线上的一面旗帜。学校教育必须以江总书记“七一”讲话精神为......
从地方区域特色出发,开展符合当地以及适合幼儿发展的幼儿园课程研究,已成为当前学前教育研究关注的重要领域。本文研究的幼儿园课......
运用文献计量软件Cite Space对中国知网的课程本土化研究相关论文数据进行转换分析制图发现,我国课程本土化研究的现状如下:贡献的......
期刊
面对当前教育中的“多元”、“一体”矛盾，着重分析了开展多元化教育、落实课程本土化的现实困境，尤其强调了不能由简单“民族教育”......
