课堂教学功能相关论文
当前课堂教学中有效性的缺失严重抑制了课堂教学功能的整体实现.追求“有效教学”,关注学生的发展已成为课改的热点问题.我们试图......
目前在物理教学中学生以接受性学习为主,思维没有得到很好地开发,物理课堂教学功能不能得到充分地发挥。问题从情境中产生,良好的......
当前课程改革在课堂教学层面遭遇到的最大挑战就是无效和低效问题.课堂教学中有效性的缺失严重抑制了课堂教学功能的整体实现.追求......
所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。思想品德课是中学德育工作的主要途径,但当前课......
独立学院特定的环境:学生层次不齐,师资队伍中教师教学科研能力薄弱,也缺乏高水平的学科带头人。其中的青年英语教师要成长需要自......
“生态课堂”就是运用生态学的理念和方法来研究课堂教学现象.从生态学的视角看,课堂其实也是一个微观的生态系统,教师、学生、环......
[摘要]娴熟地运用教育、教学方法的艺术,有赖于教者良好的语文基本功和良好的素质。它要求教师认真钻研教材,抓住学生的心理;加强文学......
在高中数学教学中,教师不仅要努力调动和发挥学生的主体作用,还要注重培养学生的思维能力和创新能力,为学生的智力、能力、思维得......
课堂教学中存在的有效性缺失严重抑制了课堂教学功能的整体实现。许多教师经常在教学实践中发现:教师在课堂教学中讲得口干舌燥、筋......
演示实验在中学物理课堂出现频率十分高,因其强大的功能和特殊的地位,更是课堂教学中的点睛之笔.但是,由于老师对演示实验功能、性......
外语课堂教学的主要目的应该是培养学生的学习兴趣,通过课堂活动和教学要求,提供或创造真实有效的交际需求,教给学生学习外语的良......
现在的农村初中学生,大多数的语言表达能力都不如人意。小学阶段大多数积极举手发言,但到了初中,常常金口难开。究其原因,有的初中生开......
剖析了各种误区和盲点,并从提高认识、精心设计、调动学生积极性、加强对青年教师的指导和教学方法的研究、交流等5个方面提出了改......
众所周知,在教学活动中,课堂是重点,教学改革的成果应该主要体现在课堂上,这是主阵地。而在当前课堂教学中,有效性的缺失严重抑制了课堂......
新课程改革的实施为政治教师创新教学方法提供了自由的空间,广大教师都在围绕如何提高课堂教学效率进行尝试。但是政治课教学中学生......
课堂教学中存在的有效性缺失严重抑制了课堂教学功能的整体实现。教师在课堂教学中讲得口干舌燥、精疲力竭,学生在课堂上听得头晕脑......
新课程的实施不仅是教学内容和教学形式的改变,更是实际效果的变化。因此,课堂教学的有效性就成为衡量课堂教学质量的一个重要标准。......
新课程背景下的小学语文教学倡导对话、合作与探究,力图超越传统的记忆型教学文化,创建新型的教学模式所需求的思维型教学文化。课堂......
当前高中语文课堂教学中有效性的偏差严重抑制了课堂教学功能的整体实现。如何正确认识课堂教学中的偏差以及如何有效地校正,这是本......
课堂教学过程是一个复杂的、动态的发展过程,师生双方在智力、情感和互动交流活动中实现着自己的生命需要,使自己的潜在能力不断得到......
课堂教学中存在的有效性缺失严重抑制了课堂教学功能的整体实现。教师在课堂教学中讲得口干舌燥、筋疲力尽,学生在课堂上听得头脑发......
当前课堂教学中高效性的缺失严重抑制了课堂教学功能的整体实现。追求“高效教学”,关注学生的发展已成为教育科研的热点问题。可以......
语文教学课堂,通过对话、合作、共建,师生一起分享对课程的理解,把“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”真正统一起来,使每一......
大学英语教学应该承担多种功能。但在实际授课中,大学英语课堂却在实用主义、观念狭隘等因素的影响下,异化成了简单技能培养和表层知......
由于农村初中科学实验室器材不够齐全,部分学生实验和演示实验会因为器材缺乏而不能正常开展。利用身边随手可得的材料进行实验,可以......
本文首先讨论了学习动机理论及外语学习动机理论,分析了外语学习动机的构成要素。在此基础上,作者分别从认识英语的价值、课堂气氛......
新课改背景下,初中语文高效课堂的打造,已成为提高语文教学成绩的重要措施之一。所谓高效课堂,就是最大程度发挥课堂教学功能和作用,在......
在中国外语学习环境中,英语课堂教学是学生学习外语的主要途径,是学生外语输出的唯一场合。课堂教学的重要性不言而喻。文章从三个方......
一、影响课堂教学功能定位的因素分析课堂教学的功能是指课堂教学对学生发展(也包括教师发展)所发挥的作用以及课堂教学对学校整体工......
除了传统英语课堂教学所重视的语言知识和技能外,大学英语课堂还应重视:增强学习兴趣、进行学习策略训练、讲授英语语言文化、提供......
传统的课堂教学PPP模式已被证明不是外语教学的理想模式,因为外语教学主要不是教给学生有关语言的知识,而是要培养学习者一种使用......
厘清教学目标是英语语法教学的立足之本,但目前语法教师对教学目标存在定位偏差或定位模糊、师生目标不一致两大问题。教学目标的......