语言僵化相关论文
读后续写是新高考的得分热点,备受重视。而中介语僵化是二语习得的常见现象,也是学生习作中难以解决的痛点。通过对黄石某高中高一......
语言僵化现象一直是二语习得研究的热点之一,也是外语语言学习中一大难题,二语教学能否取得突破性的进展取决于教师和学习者对僵化......
在小学美术课堂中,教师需要做到根据不同教学情境自由掌握各教学环节的用语技巧,教师的语言艺术也是提高教育教学品质的有力保证.......
僵化现象和停滞现象是外语学习过程中极其普遍的问题，也是非常难以解决又亟待解决的问题。正因为如此，这个问题引起了许多中外学者的......
近年来，二语习得中的僵化现象已引起应用语言学界诸多学者的重视，探讨僵化现象及其起因以及如何避免或解除僵化已成为二语习得研究领......
在小学教育教学中,受应试教育的影响,通常偏重语文、数学等主科教学,对思想品德这些副科重视不够,教师未能深入研究教法与学法,死......
文章针对新疆少数民族成人学习汉语的特点及学习汉语为何受阻的现状,从情感因素、个体因素、母语干扰等几个方面分析了学习者学习......
本文以武汉市三所不同层次的高校在校大学生为研究对象，深入探究当前大学生语言僵化现象的表现特征、语言僵化形成的原因等，进而结合......
本研究基于语言僵化理论，以近五年来全国历届初中英语教师教学技能大赛的参赛教师为研究对象，采用问卷调查、访谈、课堂观察等方法，探......
根据语块认识心理机制，在语块教学中，应注意引导学生提高语块意识、增强语境语块匹配敏感度以及加强背诵式语言输入，以克服语言僵化，提......
语言僵化现象是外语学习中的一个普遍现象。本文在分析和总结有关僵化现象研究成果的基础上,从语言符号与意义的关系这个崭新的视......
僵化现象在广大英语学习者中普遍存在，因此，探讨僵化的起因及如何避免僵化就成为第二语言习得研究的重点课题。本文借助中介语，语言僵......
虽然教学改革已实行多年，然而周口地区基础英语教育英语语音教学效果仍不尽如人意。本文针对这一问题，从母语迁移、语言僵化、教学方......
语言僵化是外语学习中一种常见的正常现象。论述了语言僵化的概念、影响、形成原因,以及在教学中应对语言僵化的若干策略。......
文章针对新疆少数民族成人学习汉语的特点及学习汉语为何受阻的现状，从情感因素、个体因素、母语干扰等几个方面分析了学习者学习汉......
第二语言的习得过程中，由于受学习者自身水平限制和母语的语用转移带来的负面影响，加之应用环境有限，学习者往往困难重重。研究外语课......
美国著名语言学家LarrySelinker发现多达95％的第二语言学习者不能最终达到本族语学习者同等的语言能力，于是在1972年首次提出了“语......
一、问题的提出随着中国成功加入世界贸易组织（WTO），国际间的交流与合作已从全方位、多方面展开，中国与世界各国的交流与合作日趋频繁......
杜威一百年前就清醒地指出：“教育既然是一种社会过程，学校便是社会生活的一种形式。”那要怎么才能把社会与学校有机的结合起来呢？作......
语言僵化是二语习得中的一个普遍现象，也是严重制约二语发展的一个主要因素。因此，国内外许多语言学家都对语言僵化提出了自己的见解......
多数的英语学习者,都会在学习的瓶颈期遇到语言僵化现象。本文针对语言僵化的起源,产生的原因,在英语教学中的表现等多方面进行分......
语言僵化一直是第二语言习得研究的热点之一。本文从语言僵化的发生机制入手,分析了语言僵化现象产生的内因和外因,通过对学习者由......
在研究语言僵化的三十多年来,出现关于僵化定义的各种理论以及僵化的研究方法,由于各种方法和理论基于不同的观点,因此语言僵化的......
该文对近十年来刊登在国内15种主要外语核心刊物的语言僵化现象研究的研究成果进行全面总结．试图在评析中提出问题，在反思中开阔视域......
Selinker于上世纪七十年代提出了中介语假说,他认为中介语是学习者在学习第二语言过程中所产生的从其母语逐渐向目的语过渡的一个......
法国哲学家昂利·柏格森是纳博科夫钟爱一生的思想家。他的思想在世界观、美学和伦理等诸多方面都对纳氏产生了影响。因此，对于二人......
在英语教学中由于受到母语的影响，很多老师会自然而然的使用汉语的习惯去思维，使用一些中式英语的课堂用语，甚至还会教学生一些错误的......
传统观点认为第二语言课堂教学只会防止语言僵化现象的产生。本文则以独特的视角剖析了课堂教学与语言僵化现象之间的关系，认为第二......
语言僵化是二语习得研究中常见的话题。僵化妨碍了学习者的学习进程和效率是毋庸置疑的。关于僵化现象出现的根源,研究者基本是从......
通过对大二学生进行一学期实验,对基础英语课文进行回译练习。实验采用前后测方法,按照回译成绩的高、低分组,用t-检验分别对2组被......
在第二语言习得中,中介语僵化(又称石化)是客观存在的一个广泛而又必然的现象,是外语学习中经常出现的问题,值得引起外语教育工作......
本文综述了国外关于普遍语法与二语习得相关程度的实证研究 ,并对这些研究作了分类 ;在此基础上 ,本文还论述了普遍语法对克服语言......
二语习得中语言输出的质量决定着学习者的学习成效,而写作是语言输出的重要途径之一。了解二语写作的特点、解决学习者写作的实际......
语言学习是一种认知行为,语言教学应遵循人类共同的认知规律。本文从陈述性知识与程序性知识、自动性、工作记忆的认知角度出发,探......
国家教育部颁布的《英语新课程标准(实验稿)》(2003)的总体设计中,明确规定了英语学科的课程目标是培养学生的综合语言运用能力。......
