语文评价相关论文
积极语用教育观是一种最为逼近语文教育本质的新理念。语文教育能力观从语用（听、说、读、写）升华到积极语用（听、说、读、写、视、思......
摘 要： 新课改对初中语文教学提出更高要求。传统语文评价模式存在诸多缺陷与弊端，新课程针对这个情况提出了一些新的评价方法和措施......
在新课程改革背景下，高中语文教学要求坚持以人为本，这就要求充分发挥语文评价的导向和激励功能，注重评价方式的人文性和科学性。然而......
结合平时的语文教学实践、理论学列及反复思索，笔者认为我们该从考试目的、考试内容、考试方式、评价土体、评价标准、评价方式八个......
从“学习共同体”“有效运用”和“适时评价”三个层面对初中语文小组合作学习方法进行探索，以期和教师以及教育研究者一块思考、交......
在教学改革中，语文课程作为一门人文性与工具性统一的课程，同时担负着语言教育和文学教育的重任，除了要培养学生正确理解和运用祖国语......
长期以来，受应试教育的影响．我国的评价体系过分偏重于考试的选拔功能．带有严重的“精英主义”“淘汰主义”倾向．致使评价目的．评价主体......
近年来，通过在语文评价领域的积极探索，语文高考试题不断呈现出多元性、开放性、科学性的特点，这不断为考查学生的实际语文水平提供了......
传统的语文评价体系注重学生的语文成绩,忽视了学习过程和学生的非智力因素的评价。中学语文发展性评价试验研究,探索和构建多元的......
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”，这句俗语很大程度上反映了当前以考试为中心的教育现状。尽管教育部三令五申小学一、二年级......
评价在语文新课程实施中起着至关重要的作用。随着课程改革的不断深入，其所倡导的“立足过程，促进发展”的课程评价以及重视评价的激......
新时代赋予教育新使命,新课改对高考提出新要求。课程标准、教材、教学与高考作为教育改革中的重要环节,有着共同的价值追求,同时......
语文评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,完善教学过程,从而有效地......
新课程比以前任何时候都更加重视评价对教学的意义和作用，这也是课程标准相对于此前的教学大纲的一个新的变化。但是许多老师对这一......
正确进行评价是推动语文教学改革的重要举措。为了实现这一理念，教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值，关注每一个学生的进步，鼓励......
浙江省诸暨市教育教学研究中心协同全市各乡镇中心教研组长,开展了以课堂观察为基点的低年级小学语文表现性评价实验研究。三年的......
一提到教学评价,一些人就很自然地把它与教学效果联系起来,提到教学效果又很自然地想到考试、考核。似乎教学评价就是看终结性的结......
聚焦核心素养的语文课程强调学习内容的整合与融通，学习过程的自主探究与建构，关注学习结果的多样性。在课程理念变革之际，语文考试与......
表现性评价是在真实环境或模拟现实的情境中,评定学生在表现任务中的行为表现或完成的结果作品。伴随新课程理念和评价改革的深入......
本论文以语文学习评价为主题和主线,以布卢姆等人关于分类学理论和我们国家新课改理念为指导,对语文学习评价进行了目标分类的深入......
