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[摘 要]目前，学生的课外阅读存在着兴趣缺乏、内容无章、方法失当、习惯不良等问题。对此，语文教师应在教育教学中不断探索课外阅读......
新课改以来，教师对于小学语文阅读教学该如何开展和如何深化有不同的看法和不同的实践。无论形式和方法如何，最终的目的都是提高阅读......
