碘化钠溶液相关论文
一般医院多用12.5%碘化钠溶液作逆行肾盂造影代替有机碘制剂;但12.5%碘化钠溶液经输尿管导管注入肾盂后,病人可有腰部难忍的疼痛......
一、电解碘化钠溶液 实验过程 1.在玻璃片上平放两端都露出笔芯的铅笔两支,小心在两支铅笔的笔芯上放入浸透了碘化钠溶液的一小块......
化学是以实验为基础的一门科学。在化学教学中演示实验占有十分重要的地位,它不仅对学生获得化学知识能从生动、鲜明的感性认识开......
本章教材是系统地学习非金属元素及其化合物知识的开始。卤素是最典型的非金属元素，通过对这些元素的学习，就可以使学生了解非金属元......
我院在79年3月至80年12月间用碘做甲状腺扫描共354例,其中手术並经病理诊断的有80例,现总结分析如下: 一、方法: 本组病例全部用......
甲状腺吸碘率能够反应甲状腺摄取和聚积碘的速度和数量,是判定甲状腺功能的一项确切可靠的指标。因此,测定食盐加碘前后甲状腺吸......
课外科技活动,是数、理、化、生等学科课堂教学的必要补充,是培养学生能力、发展学生智力,逐步形成科学世界观的要重途径。十几年......
报告了用~(124)I作甲状腺PET显像的效果.共检查46例次,其中Graves病30例,平均55岁,检查34例次;多结节甲状腺肿11例,平均63岁,检查......
最近几年，食盐中已普遍加碘，这对甲状腺的吸１３１Ｉ率产生了一定的影响。现将本院所测定的 １４７例正常人和２２２例甲状腺机能亢进症的患者，在食盐加碘......
同位素碘-~(131)Ⅰ(碘化钠溶液)口服治疗甲亢病是目前治疗甲亢的主要方法之一,其不足之处是甲状腺机能减退(甲低)的发生率逐年递......
通过对学生在化学学习过程中常见的知识负迁移的成因分析,结合教学实践,提出几种有效实现负迁移转变的教学方法和策略。
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电解食盐水,可获得三种在工业上都极有价值的产物:氯气、氢气和苛性钠。过去我在演示电解食盐水的时候,并没有将氢气和氯气取出来......
化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验始终是化学教学的重要部分,是学生学习化学的重要环节,是化学学科探究的主要方式,是......
杂散光是严重影响吸光度测定法准确度的因素之一,在短波长而吸光度较高时其干扰尤其明显。751G 分光光度计是一种精密的分析仪器,......
化学是一门以实验为基础的科学.实验是探索、发现新事物最重要、最可靠的手段,是创新之本.因为只有在实验中,学生才可以面对着颜色......
高中化学里存在各种各样的褪色现象,如指示剂的褪色,溴水的褪色,高锰酸钾溶液的褪色等,这就要求我们在平时的学习过程中,对各类褪......
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共11种: (1)99m锝-锡-葡萄糖酸盐注射液; (2)99m锝-锡-二巯丁二酸盐注射液(99mTc-Sn-DMSA); (3)99m锝-锡-焦磷酸盐注射液; (4)99m......
考点1 物质的组成与结构 例1 下图中，A、C是工业上用途很广的两种重要化工原料，B为日常生活中常见的金属，H、G是正四面体结构的......
思维灵活性和思维呆板性是一种思维素质的正反两个方面。所谓思维呆板性,是指墨守成规、一成不变的僵化思维,它是培养思维灵活性......
最近读到一篇文章，很有感触。文章援引了华盛顿大学物理系教授卡兰得拉写的一篇名为“气压计的故事”的文章。说的是一个学生答的一......
HAA是一种与血清性肝炎病原学上相关的病毒样微粒,存在于许多血清性肝炎病人的血清和肝脏中。但对HAA的起源、传染性以及可能有的......
由卫生部和二机部共同主持的这次鉴定会,干今年3月3日至10日在福州市召开。会上对11种放射性药品分别进行了讨论,它们是:~(99m)锝......
我院泌尿科患者較多,常用12.5%碘化鈉溶液作腎盂造影;但是,單純地使用这种溶液刺激性很大,根据临床观察主要表现在下列四方面: 1.......
曾有医生常将永磁体置于病人喉部或甲状腺区治疗慢性喉炎或甲状腺肿瘤,一些人喜带磁项链治疗疾病,此时甲状腺均将接触磁场,有可能......
笔者在工作中曾遇见2例用12.5%碘化钠进行造影检查发生严重毒反应.现报告于后。例1,男,70岁.胆囊切除术后15天作T管造影.术前碘过......
紫外分光光度法测定碘化钠注射液的含量杨小骏，李红（皖南医学院弋矶山医院，芜湖２４１００１）碘化钠注射液的含量测定传统方法使用银量法，作者利用碘......
造影剂是X线诊断术的基本用药,X线诊断术是在本世纪初开始形成而逐步发展起来的一项重要诊断手段,其构成要素为设备、药物与造影技......
实验与理论思维相结合是科学方法论中的基本方法之一,科学家在科学研究中经常应用,学生在学习化学的过程中,学习一种物质的性质,往......
在教学过程中，同一知识点，新手与专家传授的方式是不同的。新手一般是直接灌输的，而专家（或有经验的教师）则会利用种种手段，设计一定的问......
<正>现行人民教育出版社出版的高中《化学》教材中涉及到一些生成有毒气体(如Cl2,SO2,NO,NO2等)的实验,教材中介绍的常规实验装置......
跨出浙师大校门,我(本文第一作者)有幸进入了浙江省有名的富阳中学教育集团,成为了富阳中学的一名化学教师。近两年来,在化学组浓......
