理解范式相关论文
选文是小学语文教科书的核心内容,也是小学语文教师日常教学最常使用的课程载体,但小学语文学习内容是内隐于教科书选文之中的,小......
随着对传统课程观的反思与批判,课程的研究范式逐渐从“课程开发范式”走向了“课程理解范式”,这使得课程观发生了质的变化,从而......
2006年炎夏,上海望达路55号,南市发电厂主厂房所有初次进入的人都会诧异于眼前的景象:充斥着浮尘的空气中回荡着粗糙的机械钝响,辐......
当以“一个特定的共同体中所有成员所共享的信念、价值观、技术等的集合”作为范式的基本内涵时,我们认为课程研究的历史,大致可以......
社会转型使整个社会结构与个人的生存方式发生了深刻的变化.要建构新型的个人与社会关系的理解范式,必须把握好以下几个基本方面:......
红色文化特指在中国共产党的领导下,全国各族人民在实现中华民族伟大复兴的历史进程中所创造并孕育而成的一种特殊的具有中国特色......
以往对中国古代哲学典籍的理解，多是依照西方哲学体系进行的，缺乏对中国哲学之为哲学的前提性反思，因而具有一定局限性。为此，现时代我......
<正>科学的理解和阐释问题是科学哲学研究的主要问题。它既是科学认识论的研究对象,又是科学方法论的探讨内容,同时也是科学诠释学......
随着当今课程由"开发范式"转向"理解范式",如何建构基于"理解范式"的世界民族音乐课程是多元文化语境下音乐教育亟待思考的问题。......
知识教学有三种样态:一是用事例来讲知识,这是实证的知识理解范式;二是通过教学事件来聚拢知识,这是生成的知识理解范式;三是通过......
古琴曲《潇湘水云》是南宋浙派琴家郭沔的代表作,历代琴人弹奏,多家琴谱刊载。本文从《潇湘水云》的创作历史到传谱发展到当今吴景......
核心素养对高中数学提出的要求是教师及学生对数学教学有基本的理解．事实证明．基于实践的参与范式，基于对话的交往范式，在数学学习中起......
思辨哲学根据思辨直观、思辨理性和思辨实践等虚假的理解范式研究思维与存在。马克思主要通过直观唯物主义批判、思辨唯心主义批判......
《潇湘水云》是南宋著名琴家郭沔创作的一首古琴曲,其演奏技法、思想内容、美学意蕴等方面皆独具匠心,目前对于这些方面的研究也不......
教育研究中实证主义范式和理解范式两大范式的发展、对立和融合的过程反映了教育研究范式及方法的变革与融合,无论在理论研究还是......
