科学理解相关论文
海湾是保护与利用矛盾最突出的区域,是生态环境保护研究关注的焦点区域。“十四五”期间,生态环境管理部门将以海湾为抓手,稳步推进美......
本文在分析多个版本教材对运动图象内容呈现方式基础上,选择香港版物理教材“直线运动的图象”一课,基于PASCO系统和情境化虚拟实......
科学知识的本质一直是科学哲学探讨的热点问题之一.实证主义坚持科学知识的客观性和求真性,而历史主义强调科学知识的实践性和历史......
文章指出当前理论界和实际部门对双循环的认识与理解存在一些明显的误区,如认为我国经济发展在2020年以前是以外循环为主,今后将转......
本文分析了氢化油和人造奶油、起酥油和植脂末等食品专用油脂产品的异同。阐述了它们与反式脂肪酸之间的关系,旨在纠正一些似是......
本文对进化论与潘光旦的文化生物学观进行了探讨。在中国近现代的进化论研究与传播中,潘光旦是一位不可忽视的重要人物。他不仅翻译......
科学认识建设社会主义新农村的含义、时代背景及其战略意义,对于准确把握和有效推进社会主义新农村建设,具有重要意义。基于这方面的......
探讨了国内生产总值(GDP)能耗的统计方法。以2005年的万元GDP能耗1.22t标准煤作为基准,2006年国家的万元GDP能耗究竟是1.173t标准煤......
1997年刑法(以下简称新刑法)分则第九章规定的渎职罪中,共有17种犯罪涉及“徇私舞弊”。由于这些犯罪都以徇私舞弊为犯罪构成要件,理......
本文就LED航标灯的工作原理、评价LED航标灯的主要质量指标,作一论述.通过科学理解LED航标灯来纠正LED航标灯应用中的某些认识误区......
恩格斯指出:唯物辩证法是我们“最好的劳动工具和最锐利的武器。”具体科学与辩证法是特殊与一般的关系。学习、研究、运用辩证法应......
心理学是人类科学的基础学科,它研究人的心理活动规律,能控制和指挥人的思维和行动.它的基本原理和研究成果正迅速地向许多领域渗......
一、精读与泛读,点面结合精读决定知识深度,泛读扩大知识广度。只有科学理解小学语文阅读中“精”与“泛”的辩证关系,才能准确把......
管理好一所学校,光靠校长一个人是不行的,所以,校长要学会借力、造力、给力.只有这样,才能够凝聚起全校上下的共识,促进学校健康持......
近年来,高中入学人数的不断增加使得学生群体的差异性逐渐增大,对高三数学备考产生了极大的影响.如果教师忽视学生的差异性,仍以统......
阶级出现后,公平正义就作为人类社会一直追求的价值目标,古今中外,概莫能外。但马克思主义的诞生,使公平正义有了科学理解。马克思在18......
“打的难”是目前我国许多大中城市出行者经常发出的感慨。尽管一些城市不断增加出租车,但似乎是僧多粥少、陈陈相因。在城市拥堵......
新民主主义革命时期,在中国曾形成并存在着一个中间势力集团.毛泽东曾指出:“这种中间势力有很大的力量,往往可以成为我们同顽固派......
有关历史性质的探讨,自19世纪兰克学派兴起后,似乎已经不再成为一个问题.尽管对历史的科学理解在20世纪初受到了新兴历史学派的挑......
科学发展观坚持的“以人为本”与中国古代仁政、民本思想、西方人本主义、人道主义和管理思想中讲的以人为本具有根本的不同,它坚......
科学与人文本来就是结合在一起、无法严格分割的知识整体。科学涵盖了自然、社会、思维等客观规律的分科知识体系 ,等于人类系统知......
江泽民同志在党的十六大报告中指出 ,“三个代表”重要思想“反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求” ,“是党必......
走新型工业化道路不仅要求工业领域尽可能采用以信息技术为代表的现代科技成果,而且要求农业领域为现代工业提供高质量的农副产品......
社会主义的科学理解,是让社会主义摆脱空想和理论,进入实践的重要步骤,是以实际行动和实际效果为目标的研究和分析所得出的理论与......
2010年5月17日,视觉感知研究领域的领军人物、一个富有魅力的促进公众对科学理解的传播者理查德·格雷戈里(Richard Gregory)不幸......
党的十六届三中全会认真总结我国改革开放以来国民经济与社会发展正反两方面的经验,提出科学发展观,作为新闻媒体,一方面要科学理......
读了陈爱娟与蒋红森老师的商榷文章(《如何引导初中生开展创造性阅读》,《中学语文教学》2004.4),笔者觉得陈老师“请蒋老师认清”......
科学理解和实施“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”,把三个维度有机地结合起来,积极探索,认真实践,从而使每个学生......
回顾马克思主义经典作家(马克思、恩格斯、列宁)和毛泽东、邓小平都有以人为本的思想,但没有使用过“以人为本”这个概念.以往出版......
科学地理解江泽民在党的十六大报告中"发展这个执政兴国的第一要务"命题的深刻内涵具有重要的理论与现实意义.发展是解决中国问题......
对邓小平的共同富裕思想,笔者认为,必须作相对性的理解,才能科学地把握它的本质和坚定社会主义信念,构建和谐的社会主义社会。一、......
“自然界最大的秘密就在于它的可理解性”(爱因斯坦),追求对于对象世界的理解,从来就是科学活动的一个基本动力。换言之,科学活动......
德性知识论是当代知识论领域的重要进展,“理解”是被德性知识论重新关注的课题。德性知识论主张知识规范性应从法则学和道义论的......
贯彻“三个代表”重要思想,离不开对它的科学理解。“三个代表”重要思想是一个完整的理论体系,是中国共产党治党治国的根本指导思......
科学理解的境况性规范是科学实践哲学的核心论题,阐释了实践境况与科学理解规范性的内在关联,指出境况性科学理解规范的研究内容;......
个人知识理论区分了言述知识和默会知识,波兰尼认为在这两种知识中理解因素极其重要,而它们在认识能力上对应着规定性判断力和反思判......
科学理解论日益成为国际学术界注目的课题之一,在理解与说明、科学理解与科学说明的关系中辨明科学理解的特性进而明确其认识论根......