理解技巧相关论文
KWL策略是一种高度关注读者阅读认知的思维框架,群文阅读中,篇目较多,但往往同中有异、异中存同,将KWL策略中的KWWLC表运用于群文......
影响中学生英语听力理解的因素是多方面的，将之归纳为三点： 语言基础知识不扎实是学生听力理解困难的首要原因。 未能掌握正确......
听力已经成为中考英语的一部分，但听力历来是英语教学中的薄弱环节，怎样提高学生听的能力，是广大英语教师极为关注的问题。听是言语交......
读得懂，理解得准，并且能将真情和知识融合后表达出来。才能真正从根本上提升学生们的习作水平。那么，如何读书是关键。如何看明白作者......
提高英语阅读理解能力,必须掌握足够的词汇量和正确的阅读技巧和方法。本文从词汇、理解技巧及阅读方法三个方面阐述了提高英语阅......
英语听力测试题已逐渐成为中考英语试题的重要组成部分。可是,在做听力测试时,同学们往往有这样一种感觉:就是听力内容不难,但做起......
在高中古典诗歌教学中面临一个最首要难题就是如何教会学生读懂诗歌。根据中国古典诗歌情景性较强的特点,笔者认为应该把“置身诗......
随着全球经济一体化的不断推进,尤其是我国正式加入WTO之后,从事贸易业务的人员越来越多,国际商务活动日益频繁.商贸英语作为普通......
历年陕西中考题中现代文阅读理解都是非常重要的部分，同时也是学生最容易丢分的部分。陕西中考的现代文阅读理解自2008年至今一直保......
现代文的阅读理解是多年来中学考卷中不可缺少的一道题型，同时也是学生失分较多的一项，是语文教学的重点，更是难点。所谓的理解是对文......
在高考中,对于英语阅读能力的考查是重点,在听、说、读、写四项基本测试中居首位。而在现实教学中对阅读技巧的培养却因相关理念的......
摘要：本文从课堂教学要简单明了开始谈起，解读了一系列的学习方式诸如课堂目的、信息技术、练习策略与学习习惯等等，教海浩瀚，一蠡之测......
根据教育部制定的英语课程标准，初中毕业生应达到五级综合语言运用能力。阅读理解是综合语言运用能力的一个重要方面，在中考中所占比......
论英语阅读理解技巧教学朱瑞明，张曜朗阅读是一种涉及高级认知过程的综合能力．在阅读中耍理解信息并作出判断、评估，以达到了解作者的......
关于DNA分子的计算题可以很好地考查学生对碱基互补配对原则，DNA复制过程以及转录翻译过程的理解和掌握。很多教辅资料总结出了许多......
对英语报刊生词理解技巧的探讨董西明目前我国许多院校的外语系开设了英美报刊阅读课程，以引导学生能读懂英文报刊。学生不但可以从......
“教学是师生积极参与、交往：互动、共同发展的过程，‘参与’、‘互动’、‘有效’是构成教学活动的三要素、”（崔允漷，2009：107）“参与......
新的高中英语教学大纲明确规定:“侧重提高阅读能力。”纵观近几年的高考英语试题,不难看出,阅读理解能力是高考考查的重点,做好阅......
阅读技巧1．阅读时不要出声,要养成快速阅读的好习惯。阅读不同于朗读,应该以默看为好。若一个单词一个单词地读出来,势必会影响阅读......
提高英语阅读理解能力，必须掌握正确的阅读技巧和方法。本文从猜词技巧、联系理解技巧及阅读方法等几个方面阐述了提高学生英语阅读......
本文拟从影响阅读理解的因素与阅读理解的层次入手，介绍阅读理解的一些技巧及课堂教学中经常使用的几种训练方法，旨在引起对阅读及阅......
准确揣摩作者对某个事件的态度及写作意图是阅读理解最高技能的体现。作者往往不直接说明自己为什么要写这篇文章,而是通过文章提......
课堂教学中的小组活动是学生的独立活动，每个学生都是学习、活动的主人，是积极主动的协调者和创造者，教师从传授者变为指导者、参与者......
事实细节题 一、临场技法根据《考纲》说明，高考对阅读理解能力测试的要求之一是：“掌握所读材料的主旨和大意，以及用以说明主旨和大......
主旨大意题一、临场技法主旨大意是一篇文章的核心，是作者在文章中所要表达的主要思想。它贯穿于文章的始终，作者会从多个角度围绕这......
阅读作为语文教学的重要组成部分，是学生综合能力的重要体现，自主阅读能力的提升不仅要求学生有坚实的理论基础，也要求掌握一定的语文......
本文从课堂教学要简单明了开始谈起,解读了一系列的学习方式诸如课堂目的、信息技术、练习策略与学习习惯等等,教海浩瀚,一蠡之测,......
如何提高学生的阅读能力仍是摆在广大中学英语教师面前的重要问题,掌握高考英语阅读理解题的应试技巧,正确地理解和分析问题,应从......
高中英语阅读的要求与初中有较大差别：文章词数增多，生词量增大，组篇方式复杂，文章信息量较大，文章内容比较成人化，并具有一定的文化意识......
英语阅读中，长句难句的理解往往是困扰学习者的一大难题。这些句子大都包含两套以上的主谓结构，同时又有较多的修饰成分，因而常常使学......
《风筝》一文,因为主题的多元与深刻,被认为是教师难教、学生难学的课文之一。此文教学须采取“深文浅教”的策略。关于《风筝》的......
在外语教学领域,阅读理解能力历来被认为是听、说、读、写、译五种能力中最重要的一种。因而对学生来讲,提高他们的阅读理解能力在......
提高英语阅读理解能力,必须掌握正确的阅读技巧和方法。本文从猜词技巧、联系理解技巧及阅读方法等几个方面阐述了提高学生英语阅......
在阅读英语报刊文章的过程中，陌生词语往往会成为一般读者的障碍。根据英语报刊文章的行文特点，掌握理解陌生词汇八个方面的技巧，会使......
以阅读的认知机制理论为依据,讨论对外汉语教学高级阶段的快速阅读训练,针对学生中普遍存在的问题,提出了一些行之有效的应对措施.......
