物理问题相关论文
物理学是人类科学文化的重要组成部分,而初中物理是物理学科的基础,是研究物质、相互作用和运动规律、能量的重要学科。要学好物理......
纳米光学是光子学与纳米技术交叉产生的一个新的前沿基础方向,可以使人们在纳米尺度上操控光与物质的相互作用以及探索新的物理现......
数学不仅是解决物理问题的工具,数学方法更是物理学研究方法之一.下面通过对中职物理几个具体问题的解析,让大家来体会数学建模这......
气体压强是大量气体分子作用在器壁单位面积上的平均作用力.从微观角度看,气体的压强与气体分子的平均动能(温度)及气体分子的密集......
在物理竞赛辅导中进行“一题多解”,可以帮助学生全方位观察问题,多角度理解物理知识,提高灵活运用物理规律及数学知识解决物理问......
在数学中有不等式的恒成立问题:(1)不等式f(x)≥C对任意x∈[a,b]恒成立f(x)min≥C;(2)不等式f(x)≤C对任意x∈[a,b]恒成立f(x)max......
图象可以形象、直观地反映自变量与因变量间的变化关系，在高中阶段，培养学生根据题设去作图(常用u-t、F-x、U-I图象)，进而利用图象解......
在求解物理问题时，对有些问题需要我们从整体考虑，立足予物体相互作用的全过程的整体分析，这样往往可使问题的解答更加简捷；而对有些问......
前苏联教育家霍姆林斯基有一句箴言：“学生来到学校，不是为了取得一份知识行囊，而主要是为了变得更加聪明”，中国有句古话叫“授之以鱼......
转换思想是物理解题的重要思想方法之一．教会学生在解决问题时使用转换思想可以将困难、复杂和陌生的问题转换成容易、简单和熟悉的......
数学是学习物理的工具，现在，数学能力越来越受到重视，数学方法已作为高考物理命题的一个基本切入點，对于数学中的圆，它包含了丰富的几何......
应用数学知识处理物理问题的能力是考查学生物理水平的一个重要方面，我们教师在平时的教学中要培养学生应用数学工具解决相关的物理......
应用数学解决物理问题是物理思维能力的内涵之一，数学中的图像可以创设物理情景，可以描述物理规律，可以反映物理过程。随着新课程的逐......
1.让现实生活走进物理课堂 大千世界五彩缤纷，物理现象比比皆是，但我们却常常熟视无睹，问题就在于观念上缺乏理论联系实际的主动意......
各种普通高中新课标物理教材有很多章节紧扣物理知识内容实际，结合学生数学知识层次阶段，恰当灵活地应用了数学中的函数图象、平面几......
“应用数学处理物理问题的能力”是物理考试大纲中对学生的五种能力要求之一，新《普通高中物理课程标准》也强调要培养学生科学方法......
物理中有一类涉及过程重复发生的问题，即重复发生着几个本质上相同的物理过程．这类问题中不少涉及数列思想方法，考试说明指出物理要考......
物理问题“难”，还在于物理条件比较隐蔽．很大一部分物理问题中的条件并不明确给出，而是隐含在特定的物理情境之中，把这些隐含条件挖掘......
“学习科学探究方法，发展自主学习能力，养成良好的思维习惯，能运用物理知识和科学探 究方法解决一些问题”是《普通高中物理课程标......
拜读过贵刊2011年第4期蔡本再老师写的《例谈正弦定理在物理解题中的应用》，读后想到数学中的余弦定理也是一个的重要的数学工具，可......
中学物理考试大纲明确要求考生必须具备：“ 应用数学处理物理问题的能力 能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并......
数学作为工具学科,和物理学的结合非常紧密，如“圆”是平面几何中一个重要的概念,也是描述物体运动、研究物理问题的典型模型，在解物......
高中物理教学过程中，经常出现同一个物理问题可以从受力、运动、动量和能量等不同角度去审视和思考，得到一些解决同一问题的不同方法......
物理学是一门基础自然科学，它主要研究的是物质的基本结构、相互作用、运动规律和所使用的实验手段及思维方法.因此在一些问题的处......
摘要：当遇到物理方程数少于未知数时，需要较高的数学技巧，或用物理思想解题，可归纳出六种解题技巧。 关键词：物理方程数少于未知数，整......
微元法是将研究对象或物理过程无限分割成若干个微小单元，从其中任取某一微元进行讨论分析，从而找出被研究对象或被研究过程的物理规......
摘 要： 物理是理科中的一门重要学科，数学则是理科学科的基础，两者有著一定的内在联系.在高中物理解题教学中，往往会涉及到一定的计算，......
摘要:解答物理问题是学习物理的重要环节,而分析问题是解题的关键步骤,因为只有通过全面细致的分析,才能明确编题者的意图,才能尽......
影响事物的发展的因素有很多，有一句话“一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后在美国德克萨斯引起......
物体的平衡问题是力的基本概念及平行四边形定则的直接应用，也是进一步学习力和运动关系的基础。解决物理问题必须有明确的分析思路......
课堂教学中，教师不仅是课堂教学实施者，更应成为课堂教学的设计者，设计过程中要特别注意发挥出学生在课堂教学中的主体作用，引导学生探......
2003年全国高考理科综合压轴题是一道“皮带传送”类型的力学题,它考查了考生分析物理过程及应用物理规律解答物理问题的能力。从1......
随着我国经济建设的不断发展,汽车已经十分普及。汽车运行过程中的物理问题已成为高中物理在实际生活中运用的一个重点,同时也是同......
在一些物理问题中，一个过程的发展、一个状态的确定，往往是由多个因素决定的。其中，若某些因素所起的作用和另一些因素所起的作用相同......
【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）2-0032-01 物理学的思想和方法是学好物理的重要前提。本文......
数学与物理学科之间的联系非常紧密,但是在传统教学中,将数学和物理学科之间的联系割裂开来,不利于学生对物理知识的掌握和学科综......
二体运动问题已圆满解决，但要灵活应用仍有难度，本文从二体问题与常见物理问题的相似性出发，给出了几个常见物理问题的简明解法。......
【中图分类号】G63.21【文献标识码】A【文章编号】 有许多高三毕业的学生会这样告诉新高一的同学：在高中，最难学好的就是物理了......
