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刚送走了一届毕业班，暑假开始了，本应该是开心的，但我的心情却是沮丧，甚至苦恼的。因为，我心中的信念正在动摇。我一直信奉这句话：一分耕......
有效教学是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力的投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现特定的教学目标,满......
李庾南老师在多年实践的基础上提出了“自学·议论·引导”教学理念。其核心是激发学生的生命活力，培养学生通透的灵魂。教学法本身......
<正>文1概述了著名特级教师李庾南老师的"幂的运算性质"课例,让我们得以一睹专家教师对"幂的运算"教学内容的深刻理解.本着实践跟......
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