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技术的发展可能会引起应用信息技术的方法的变化，就需要区分是根本性变化，还是非根本性变化。 —王吉庆 迫切的问题，是研究课程......
进入21世纪以来,特殊教师教育迅速成为广大学者、教师及教育决策者关注的焦点,尤其是近年来教师专业发展与教师教育主题交叉融合,......
盼望着，盼望着，孩子们就像盼望过年一般，盼来了一年一度的社会实践。虽说今年我执教的孩子已经就读五年级，并且已经历过三四次的离家外......
为了更好地为教育决策者和关心教育的公众服务，从2011年2月起，OECD每月针对一个教育政策议题，结合最新PISA测评结果、TALIS调查结果及......
2009年7月,联合国教科文组织第二次世界高等教育大会在法国巴黎召开,世界各国教育决策者、管理者和专家学者都在注目这次跨越新世......
湖北省教育决策者把《外国文学欣赏》作为湖北高考必考教材，作为风向标，外国文学已经越来越受到受到师生的重视。但接下来的问题是，我......
新一轮课程改革，是我国教育改革的又一里程碑，是实施素质教育的重要方式。毋庸置疑，课改对我们教师提出了更高的要求，从思想观念到思维......
学习进阶1.学习进阶的提出2005年,美国国家研究理事会的报告《建立州科学评价体系》中提出学习进阶可能是更好地解决评价、课程以......
<正>纵观《地理教育国际宪章2016》(以下简称《宪章》),包括《宪章》的前身、新宪章的宗旨、地理对教育的贡献、地理教育研究、国......
教育个体面临着一个永恒的问题：有限的可支配资源无法满足无限的需求。有限的可支配资源，既表现为巴纳德提出的有限行为能力，西蒙提出......
课改到底要改什么呢?该怎么改?这是当下教育决策者和教师所困惑的难题。不同区域的学校由于地缘文化的差异性,决定了教育改革实施......
当前我国教育政策出台过程中,教育决策者为了使决策更科学、合理,越来越多地与教育研究者产生互动.通过互动,教育研究者对教育决策......
<正>1992年国际地理联合会地理教育委员会(IGUCGE)酝酿起草了《地理教育国际宪章》(以下简称1992宪章),提交华盛顿会议讨论并通过......
长期以来,教育决策者科研采信程度低以及教育政策研究不能服务决策的问题一直备受关注。为什么教育科研成果得不到采信,这到底是政......
<正> "行动研究"(action research)作为一个术语、一种社会科学领域中的研究方法,始见于二战时期的美国。70年代欧美澳日教育界出......
<正>本宪章草稿拟于2015年11月15日。根据2015年8月在莫斯科举行的国际地理学联合会地理教育委员会(IGU-CGE)会议和2015年9月在布......
<正> 近年来,从教育研究与教育决策之间关系的角度来分析教育研究已成为当前国际教育研究的一个主要趋势。费兰·费雷尔(Ferran Fe......
<正>不断强化的经济全球化趋势已经成为教育全球化的强大动力,教育的全球化也已经成为各国领导者和教育决策者面临的现实课题。经......
<正>高端平台深度解读主管:四川省科学技术协会主办:科幻世界杂志社国家新闻出版广电总局批文同意《心事·教育策划与管理》更名为......
