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朱小蔓教授(1947-2020年)是我国当代情感教育研究的开拓者与实践者。自20世纪80年代中期以来,她始终坚持致力于情感教育研究和实践......
在重视传统、宣扬文化差异的全球化背景下，我国作为拥有上千年历史的文明古国，也开始其民俗体育表演活动的复兴之路。文章以赣南客家......
米博华先生是我国当代著名的新闻评论家,有着长达四十多年的一线新闻评论工作经历。尤其是,他曾长期在人民日报社从事新闻评论工作......
如果说魏书生是我国当代教育界的一个传奇，一定没人提出异议。教育家、改革家、劳动模范、六步教学法等是提到他时人们首先想到的关......
本文首先概述了我国民营博物馆的主要特点,接着阐述了当前我国民营博物馆面临的管理难题,最后提出了相应的完善对策,旨在不断提升......
作为我国当代著名的哲学家、心理学家和教育学家，陈元晖先生始终关注当代中国教育学的研究与发展，大力倡导教育学史研究，积极主张......
本焕长老(1907-2012)是中国当代佛门泰斗,青年出家,濯濯苦行,于禅门硕德虚云老和尚座下亲炙得法,后复兴寺院十多座,说法七......
会议
文章从黎丁赠书,特别是黎丁转赠的我国当代文化名人及家属的赠书,从赠书中出现的名人与家属题签,以及黎丁在题签后的补充说明,阐述......
王琦研究员，是至今仍然健在的我国当代著名炮制专家，对中药炮制理论和实践有自己独到的见解，形成了很多自己独特的观点，本文通过对......
现行基础平台版职高语文一册第一课是篇篇幅短小、内容简明易懂的文章.主旨是通过叙写“大胡子”教授的提问与“我”的回答,来赞美......
自从台湾学者萧瑜于1966年提出"食学"的说法以后，中外响应者极少。但2011年赵荣光先生将当年的一次国际饮食文化研讨会定名为"2......
班秀文教授是我国当代著名的中医药学家，首批全国国医大师，八桂医学的杰出代表。班老现年93高龄，除了在妇科方面造诣颇深外，他的养......
本文主要基于作者文献耦合的方法，并利用内容分析法对我国情报学领域近20年的数据进行统计分析，通过4个五年阶段和整体阶段的数......
董必武是我国法治反腐败的倡导者，他在不同时期发表了诸多反腐败言论和领导实施的一些列反腐措施，既打击了腐败行为，也有效规范了......
苏天辅教授师承我国现代逻辑学开创者金岳霖先生，是我国当代著名逻辑学家之一。他不仅开创了西南师范大学(现西南大学)逻辑学研......
题材是内容的一个释义层面从时间维度、空间维度和时空交融的双向维度出发,可以分析中国当代地方电视题材的价值归属.在地方电视中......
本文沿着历史的轨迹,将教师形象发展阶段分为圣贤阶段、官僚阶段和公仆阶段,现在我国对教师的定义正处在公仆阶段.以当代社会媒体......
在当代,需要转换视角,探讨教育专业化背景下和当代社会发展进程中,社会所应承担的教育责任问题,这不仅是青少年健康成长的需要,也......
通过对当代国家级玉器评选奖项——“天工奖”、“玉星奖”及“百花奖”的参加评选作品所用材质进行总结分析，研究了近10年来我......
董必武同志长期在我国政法战线上担任主要领导人，对于我国廉政建设发挥重要作用。本文结合我国法制反腐败成果，围绕董必武同志在......
我国当代的图书馆事业起步和发展都比较晚，然而中国特色的社会体制却给了他快速发展的沃土。在他的发展过程中，图书馆服务读者的......
在当今的教育教学中，关键在教师。再美好的教育理念，如果不为教师所接受与认可，那也只能停留在空洞的口号上，而教育理念的落实常常伴随......
@@邓散木先生是我国当代集诗、书、画、印于一身的艺术家。邓散木先生的作品,是中华民族艺术宝库中的珍贵财富。邓散木先生1898年1......
和谐的大学理念就像一首优美的交响乐曲，必须有多种文化的交相呼应，才能给人以美的享受，并进而为我国当代和谐文化体系的构建发挥力量......
杜鸣心先生是我国当代著名的作曲家、音乐教育家。在杜先生80华诞之际,中央音乐学院于2007年10月20日举办了“杜鸣心先生从事音乐......
汉城先生年届九十,大家尊称他郭老。汉城先生作为我国著名的戏曲理论家、戏曲史学家、教育家、剧作家和诗人,著述育人,成就卓著。......
二胡演奏家闵惠芬是我国当代二胡大师,也是我国民族音乐界的杰出代表,她为二胡艺术的发展,为弘扬中国民族音乐事业,为中国民族音乐......
彭修文先生是我国当代杰出的民族音乐大师,中国广播民族乐团作曲、首席指挥,中央广播民族管弦乐团创始人之一,中国民族管弦乐学会......
目标教学与主题教学是现代教学法中的两大主流方法,这两大主流方法对新一轮课程改革的实施有着十分重要的指导意义,对我国当代教师......
提高教学质量,提高英语教学水平足我国当代教育界的-个普遍话题.然而,费时多,收效低,也是我国目前英语教学水平,教学方法普遍存在......
闵惠芬是我国当代杰出的二胡演奏家、公认的民族器乐大师。这位德艺双馨的艺术家,在国外是享誉世界,在国内深入民心。人们看到:每......
钱伟长(1912～2010),我国当代著名科学家、教育家和社会活动家,近代力学的奠基人之一,原上海大学校长.作为一位“在教育思想、理论和......
袁隆平院士是我国当代杰出的农业科学家,享誉世界的“杂交水稻之父”.他参加工作50多年以来,不畏艰辛、执着追求、大胆创新、勇攀......
在太湖西山岛石公山的明月坡上,耸立着我国当代一位集佛学、武术、文学、医道于一身的佛教界传奇人物海灯法师的灵骨塔。此塔占地......
教学评价是教学环节中重要的一环。我国当代素质教育的发展要求建立多元化的学生评价体系，改革考试内容和方法，根本目的是通过评......
通过分析我国传统文化中的教育思想以及现代大学的文化渊源，指出当代高等教育在文化塑造和传播中的重要意义，并通过分析我国当代......
过去由中医、西医、中西医结合或中西医并举构成我国当代医药学的结构模式是不完整、不科学的。首先，这种结构忽视了中国民族医药学......
治理一词已在世界范围内提倡很久，笔者首先追本溯源分析了治理的四个内涵：目的在于发展、方式倡导多样、过程重在预案、主体变为......
顾明远先生是我国当代著名教育学家和新中国比较教育学科的重要奠基者之一。教师教育思想是顾明远先生教育思想的一个重要组成......
