工程师培养相关论文
贯彻“成果导向”理念,结合应用型本科院校定位,从理论课程的教学、强化工程综合应用环节等方面,对土木工程专业培养工程师解决复......
“卓越工程师教育培养计划”是国家旨在培养造就一大批具有工程实践和创新能力、适应社会现代化建设需要的高质量的工程技术人才而......
作为高等工程教育的重要组成部分,力学教育在工程类各专业教育中占有举足轻重的地位.本文首先分析了力学教育在工程师培养中的作用......
以当前我国“卓越工程师教育培养计划”为背景,从工程师应具有的能力方面考虑,结合军械工程学院无人机工程专业的“自动控制原理”......
本文旨在分析中法合作工程师培养项目中物理课程实施中存在的问题,帮助学校、教师分析解决在实践中课程实施的问题,为这种特殊办学模......
在高校申清、专家论证的基础上,教育部批准61所高校为第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校。北京有清华大学、北京交通大学、......
德国的不少大学都是工程师的摇篮,他们在培养目标、师资队伍、实践教学以及培养模式方面都独具特色。我们的“卓越工程师培养计划”......
在中德两国,由于工业界对工程师的大量需求,使得两国对优秀工程师的培养非常重视。本文将就中国与德国高校招收工程师专业的标准、高......
文中从高职院校培养学生应用能力出发,对运动控制系统课程的课堂教学、实验、课程设计和毕业设计教学环节的改革进行有益的探索。......
法国巴黎理工大学是一所历史悠久的大学,其工程师教育培养模式独树一帜,享有很高的声誉.本文对巴黎理工大学的工程师培养指导思想......
教育部组织实施的“卓越工程师教育培养计划”(以下简称“卓越计划”)旨在推进我国高等工程教育适应新型工业化和创新型国家建设需要......
在传统的就业教育中凸显了如目标缺位、课程设置不够规范、专业指导教师不足、组织机构功能窄化、与其他教育剥离等诸多问题,学生......
在铁道总公司“标准化管理”思想的指引下,现场项目监理机构如何将铁路监理业务管理得更加细致和周密、监理工程师培养得更加专业和......
《新型纺纱技术》是中原工学院国家级特色专业纺织工程的专业核心课程之一,是纺织工程专业基础课与专业课之间的衔接,具有承上启下......
本刊讯(董群 报道)2月16日,中华人民共和国教育部——西门子(中国)有限公司教育合作备忘录签订仪式在北京隆重举行。教育部副部长郝平与......
本文从培养卓越工程师的需求出发,对运动控制系统课程的教学改革进行探索。课堂教学采用以学生为主,以问题为导向的探究式教学模式,同......
德国高科技时代应用型工程师的培养张晓明 本世纪70年代初,德国以技术先进、工业水平和产品质量高享誉世界,这与他们在教育领域内重......
<正> 建国以来,我国高等工程教育比较薄弱,高校一般只设系科,不分专业,本科学制四年,毕业时授予工学学士学位。建国以后,大多数高......
课 题:本文系2017年山东省青少年规划课题:机械工程类人才创新能力培养的研究(编号:17AJY113)课题支持。 如今,国内院校倡导创新的标......
综合性大学要正确理解国家“卓越计划”的内涵,依照“卓越计划”的培养要求,明确适合自身发展特点的卓越工程师培养目标。对照“卓越......
《学位与研究生教育》杂志2000年第6期发表两篇文章:"培养工程硕士的实践和认识"和"工程硕士培养中有关问题的探讨",读后深受启发.......
工程教育必须以下列原则作为基础:1.应把自然科学理论知识看作是人的建设性活动的产品,其集中表现形式是工程设计;2.基础知识.首先是社会......
运动控制系统是自动化专业的一个重要研究领域,广泛应用于各行各业的自动控制设备中,其课程特点是涵盖知识面广、工程应用性强。结......
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10月31日,由ITT公司主办的“2015 ITT金齿轮学院”在上海同济大学正式开课,来自同济大学、中国汽车工业协会、ITT公司代表共同出席......
工程创新人才培养应是种类创新人才培养模式创新的突破口。2009年.天津大学成立“卓越工程师培养实验中心一——“求是学部”,将教学......
中国高等教育国际化引出了高等教育与非通用语国家的合作新模式。通过分析非通用语工程师培养的特点指出,一方面,工程师培养模式下......
由ITT公司联合科技日报社团委、清华科技园启迪创业孵化器(下简称“启迪”)共同发起的“ITT金齿轮学院”项目今日正式启动。来自清华......
教育部2010年启动了“卓越工程师教育培养计划”,制定相关的指导思想、基本原则、培养体系、培养模式、培养方案,要求树立全面发展和......
高等学校化学课群的建设包括教学内容整合、教学模式更新、提高师资队伍和优化教学资源。教学内容整合,避免教学内容的重复;教学模式......
工科化学课程体系的构建主要包括优化教学内容、注重实践教学、提高教师素质和加强精品课程建设等。优化教学内容,使在有限的学时内......
在教育部、中国钢铁工业协会、中国黄金协会、中国有色金属工业协会的倡议和指导下,在23家企业和高校的共同参与下,“中国冶金行业......
为响应马克龙总统关于创建大型科学技术研究综合体的呼吁,2019年5月,5所法国顶尖高等工程师学院联合成立巴黎综合理工集团(Institu......
2012年日月17日-18日,中国机器人技带与应用高峰论坛瞥牵越工程师培养研讨会在北京航空航天大学新主楼举行,国家科技部有关领导、国......
文章提出现代社会所需科技人才的类型和研究型大学培养高素质工程技术人才的可能性和必要性.重点阐述了高素质工程技术人才培养过......
我国高校工程类学科的传统专业课程理论与实践相脱节的教学模式已然不适应工程师能力的培养,导致毕业生工程设计和创新能力弱,满足......
德国大学长期以来在科技道德教育方面形成的有益经验很值得中国大学借鉴。在科技道德教育的目标上,传承了德国历史上的优秀民族文化......
培养应用型和管理型的卓越工程师是地方应用型本科院校实践“卓越计划”的主要目标.本文以PLC课程为例,针对这个培养目标提出了构......
要培养企业所需要的合格工程师人才,工程实习是人才培养中的重要实践环节。通过分析法国工程师教育体系中实习环节的具体实施和操......
为了增强对学生工程实践能力和创新能力的培养,有必要紧密围绕'卓越工程师教育培养计划'改革实验教学体系,将原有的4个层......