小学体育教师相关论文
教师的职业认同是指教师从内心接纳、认可自己本职工作,从而对自身所从事职业的各方面进行了积极的评估,是教师对自身职业主观心理......
2020年国务院发行《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》中提出以体育智、以体育心的学校独特功能将立德树人作为发展目......
体教融合的深入发展，为体育教师的专业化发展发挥了强有力的推动作用。小学体育教师的专业化程度同样影响了体教融合的发展阈限，通过......
2013年郑州航空港经济综合实验区（简称郑州航空港区）正式成立。它是中国首个国家级航空港经济综合实验区,是集航空、高铁、城际铁路......
2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确指出减......
少年强则国强。教师的发展质量直接关系到的是孩子的未来,国家的未来。在我国,中央一直都非常关注教师队伍的建设,如建设一支新时......
“探索现代信息技术与教育的深度融合,以信息化引领教育理念和教育模式的创新”的背景下,教师为适应时代变化,需要不断更新自己的......
随着新课程教育理念和素质教育的不断深入,对教师提出了更高的要求,小学体育教师承担着促进小学生身体健康成长,养成良好的体育观......
2016年颁布实施的《国务院关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》和2019年颁布实施的《中共中央国务院关于深化教育教......
随着社会经济和教育的不断发展,体育在学校课程中发挥着越来越重要的作用.体育锻炼是提高学生身体素质、培养学生吃苦耐劳、团结协......
本文从提高学生对篮球游戏的认识,根据学生的特点来设计篮球游戏,合理的运用信息技术来融入篮球游戏教学当中,增加课堂的趣味性,注......
本文以北京市高校支持小学体育特色发展工作为研究对象,选取北京体育大学和首都体育学院支持小学体育特色发展工作为调查对象,通过......
“互联网+”时代下,信息技术迅猛发展,在人们的生活、工作以及学习等诸多领域得到了广泛的应用,小学体育教师也在信息技术的推动下......
由于体育课教学是和其他文化课教学不同类型的教学形式,所以教好体育课的因素和方式与教好文化课的因素方式有很大的不同。因此对......
研究调查了新型冠状病毒期间大连市小学体育教师对小学生健康素养的影响,并构建了小学体育教师健康教育与小学生健康素养的关系模......
和剧烈运动项目不同,走步相对温和,可以锻炼全身肌肉,活跃各个身体器官。与此同时,走步还能够帮助学生减压,促进学生身心发展。因......
《江苏教育》于我是良师,是益友,是教育生涯中的一座灯塔。她指引我一步步尝试着写作,从一名乡村小学体育教师写成了“杰出水手”;......
近年来，五育并举的教育方针让体育、音乐、美术等薄弱学科得到了重视。中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》......
文章运用文献资料法和调查法等研究方法,对苏州市姑苏区小学体育教师的专业发展现状进行研究。研究发现,苏州市姑苏区小学体育教师......
2013年4月17日,由北京市朝阳区教研中心主办,朝阳区安贞学区、南沙滩小学承办的以“强健体魄做阳光少年”为主题的“朝阳区小学生......
如何将具有民族特色的抛绣球、三人板鞋、跳竹竿等体育项目,也系统的纳入小学体育课程?从8月5日开始,来自全区70多所壮汉双语小学......
口令是语言的一种特殊表现形式,是小学体育教师的基本功。因此,小学体育教师(班主任等)必须学好喊口令。下面介绍十种教授师范生......
许多中、小学体育教师来信询问关于学生体育成绩考查的问题,现在根据我省施行中学体育试用教材纲要所采用过的办法,和当前试行中,......
【摘要】 体育是学校教育的重要内容，是促进学生身心全面发展的重要手段，更是对学生进行思想教育的一门学科。因此在体育教学中，以言......
案例背景:为落实《体育课程标准》,坚持“健康第一”的指导思想,以学生的发展为本,结合中年级学生的心理、生理特点以及他们的认知......
小学体育教师应该抓住小学低年级学生天真可爱,活泼好动这个有利时机,在课堂上以先进的教育方法,提高他们的身体素质。一、坚持循......
一、新课改下小学体育教学的特点分析随着新课程改革的逐步深入,小学体育教学秉承素质教育理念体现出新的特点。首先,强调“健康第......
作为一线小学体育教师,回顾十年课改的历程,感受颇多:从起初的迷茫困惑,到坚持坚守,再到拓展提升,真有风雨彩虹的感觉。一、坚守学......
一名合格的体育教师,除了要具备过硬的课堂体育教学能力外,还应具备带校级体育运动队训练的能力,既要让所有学生都能掌握体育锻炼......
心理现象是人类最常见、最复杂的现象,健康的心理能帮助我们正确地认识客观世界,正确地认识自我。为21世纪培养高素质的人才,加强......
教师在向学生传授知识的同时,还应该有效地引导学生,培养他们正确的人生观和价值观。对于学生的某些不良习惯和行为,如果一味直截......
自从去年八月份国务院批准施行新《国家体育锻炼标准》以来,全国各地各类各级学校立即掀起了一股“达标热”,这股热有力地推动了......
一、进一步端正办学指导思想,认真执行国家教委和体委等部门关于学校体育工作的有关规定各级教育行政部门和各级各类学校,必须全......
加强中师体育教育,提高中师学生的体育工作能力,是解决农村小学体育教师短缺的根本途径。我们在教师进修学校八四、八五、八六级......
为了提高体育教师的教育、教学能力,营口市教委、教育研究中心于1989年7月28日,举办了小学体育教师应知应会大奖赛。竞赛分笔试和......
中师体育班是培养小学体育教师的基地。合格的小学体育教师除应具有较高思想文化、专业知识等素养外,还应具备从事小学体育教学的......
为了提高小学体育教师的业务水平,适应学校体育工作发展的新形势,密云县教育局、体委举办了四期以学习《国家体育锻炼标准》为主......
新一轮的课程改革给教育界注入了活力,体育课程改革和新的体育课程标准对体育教师提出了既是课程、课标的实施者,又是课程、课标的......
为了积极响应国家提出的“足球从娃娃抓起”的号召,培养幼儿对足球的兴趣,营造校园足球氛围,普及足球知识和技能,1月10日,以我和足......
《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是由教育部和国家体育总局于2007年颁布实施的。客观地讲,作为一项国家出台的具有法......
根在校园●吴岩新学期的第一天，很多同志向我投来惊奇的目光：你没有调走吗？诚然，县教育教研室体育教研员的工作，对于我们这些长年在操场......
市郊湖光小学体育教师彭康爱,从事体育教学工作成绩显著,被评为全国优秀教师。他抓体育教学,在努力提高学生技能、增强学生体质的......
李公一这个名字对于80年代的球迷来说是非常熟悉的。他被公认为是当时中国足坛最具杀伤力的前锋之一。论个人能力,现在的北京国安......
