失言理解相关论文
研究采取问卷形式，考察了北京企业中的311名高层、中层和普通员工在道德判断取向与失言理解表现之间的关系，并考察了对企业员工道德......
采用二级错误信念任务、失言理解任务分别考察了90名7-9岁学龄儿童心理理论的发展.结果表明,7岁组儿童在二级错误信念和失言理解任......
<正> stone等人在1998年首次提出了失言理解任务,由于失言理解任务包含知识状态、情绪和意图三种心理状态的归因,所以它被认为是一......
会议
考察学龄后期儿童的失言理解和社会交往以及语言能力的关系。对92名3-5年级小学生进行失言理解,社会交往技能测试和韦氏儿童语言测......
该文运用失言理解任务考察了123名8-11岁留守儿童失言理解的发展,得出如下结论:(1)农村留守儿童在失言理解任务上的得分随年龄呈不......
使用故事-图片法,施测一级错误信念、二级错误信念、解释性心理理论和失言理解4类任务,考察5~8岁儿童多个层次的心理理论能力。结......
<正>心理理论的概念由Permack和Woodruff在1978年对黑猩猩是否有心理理论这一问题研究时提出。研究者们认为,儿童4岁左右能够理解......
为了说明学龄儿童心理理论与执行功能的关系,研究采用失言理解、威斯康星卡片分类和汉诺塔任务分别考察了90名7~9岁儿童的心理理论......
心理理论作为社会认知研究中的重要内容，一直是发展心理学家关注的热点，从毕生发展观上看，儿童通过一级错误信念任务之后，其心理理论仍......
对92名3～5年级小学生进行失言理解、社会交往技能测试和语言能力测量。结果发现失言理解和社会交往技能以及语言能力存在显著相关;......
儿童心理理论(Theory of Mind, ToM)研究已成为近20年来儿童发展心理学的一个研究热点。“心理理论”并非指一般科学意义上的理论,......
共92名小学生接受了友谊质量、社会交往技能、心理理论和语言能力测量。结果发现社会交往技能与友谊质量中的陪伴与娱乐,帮助与指......
采用统一背景的图片故事法,探讨7-12岁学障儿童(27人)和正常儿童(27人)在一级错误信念、二级错误信念、解释性心理理论和失言理解......
采用二级错误信念任务、失言理解任务分别考察了90名7-9岁学龄儿童心理理论的发展。结果表明,7岁组儿童在二级错误信念和失言理解......
