地籁相关论文
长安画院马振西先生的一幅画《秦之声》至今让我印象颇深。画面中一老一少两爷们，老者乐呵呵地拉胡琴，小者满脸通红扯开嗓子大吼，生动......
回顾历史长河,战国时期各地战乱频繁,社会制度等级森严。周代为了稳固君臣上下等级关系制定了一套文化等级制度——礼乐制度,以“......
【摘要】文言诵读是中国传统语文教育的一种教学方式，可以寓情于声，可以知文会意。本文以特技教师王崧舟老师执教的小学文言文《天籁......
对艺术精神的深入探讨,徐复观是第一人。徐复观探讨中国艺术精神,不仅从艺术本身考察,而且从这种艺术所赖以生存的文化背景来观照,......
“天人合一”“物我同化”是中国传统文化追求的最高境界,也是中国人的人生理想.以我之心观物,则无论是山川、草木、虫鱼、鸟兽,都......
《齐物论》以“吾丧我”发端；喻之以“三籁”；贯之以“两行”之法。终达于“无待”，“物化”之旨。我理解“吾丧我”与“三籁”之间为......
本文是“内七篇奥义”系列的第二篇。继篡改并谬解《逍遥游》褒大知、贬小知之后，郭象又系统篡改并谬解理论色彩最强的《齐物论》褒......
音律是音乐的基底,它作用的天籁、地籁、人籁三个世界,既是音乐性质和层次的三种分类,也是音律作用的三种不同音乐的表现样态。音......
天籁、地籁、人籁是用三种不同的视角对音乐的定义,其在音乐教育中的体现应是科学性、民族性、人性。剖析当下的我国音乐教育,这三......
《逍遥游》和《齐物论》两篇在庄子思想中占有重要的地位,但对两篇思想的解读仍有很多的分歧。由于《逍遥游》提出“小大之辩”,而......
本文是“内七篇奥义”系列的第二篇。继篡改并谬解《逍遥游》褒大知、贬小知之后,郭象又系统篡改并谬解理论色彩最强的《齐物论》......
电影音乐是电影构成的重要组成部分。一部成功的电影,大多有出色的音乐艺术表现从听觉的层面支撑视觉画面氛围的营造。电影《我的......
