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与“哥德巴赫猜想”一样,被列为本世纪数学难题之一的 “D·希尔伯特想象”,已被我国舟山师专的施开达讲师攻克。 德国著名数学家......
阅读是一个人必须具备的一种能力,而3～8岁是人的阅读能力发展的关键期。日本早期教育专家七田真在《0岁教育的奥秘》一书中谈到:“......
美术教育长期作为一门技能课,人们普遍认为只有教才会画,于是卡通画、简笔画成了孩子们学画的教材,慢慢地孩子们习惯了临摹式的教......
摘要：在早期阅读中，我们让幼儿逐渐了解到阅读的基本程序，掌握阅读的一般方式、方法，养成阅读的兴趣与习惯，锻炼初步的独立阅读技能。本......
绘本教学作为幼儿丰富情感世界和提高感官敏锐度的重要途径,通常对其生动性要求十分严格。随着现代科技的广泛普及,利用网络、计算......
适龄目标:中班设计意图:世界是彩色的、幼儿的生活是彩色的——老师:“为什么世界上有这么多的颜色?好漂亮啊!”绿色的大树,红色的......
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)强调了科学学习对于幼儿的重要性,认为科学学习能够发展幼儿的逻辑思维能力,为其......
绘本教学是提升幼儿课堂学习兴趣的重要教学方法,教学过程中使用的绘本素材必须具有良好的生动性,才能保证绘本教学的课堂教学效果......
Volvo汽车公司在日内瓦车展上推出YCC概念车,YCC是什么意思?Your Cconcept Car,你的概念车。它有着极强的功能性和用户友善性,但又......
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绘本，作为一种独特的幼儿文学形式，它用丰富的视觉语言将读者带入连续、生动的图像世界。色彩，是刻画形象、表达主题、抒发情感、烘托......
<正>幼儿园绘本演绎活动,广义而言是幼儿园语言教学活动的一个分支,它是以绘本为载体开展的语言活动;狭义而言是以绘本为载体的可......
早期阅读的主要阅读材料——图画故事书1.成人与幼儿阅读的本质区别:“成人读字,幼儿读图”从心理学角度讲:成人的文字经验积累雄......
早期阅读是指0～6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人的形象读讲来理解读物的活动过程。早期阅读对婴幼儿的口语表达......
