医学本科生相关论文
全科医生是国民健康与医疗费用支出的“守门人”,对国家医疗保健体系有着至关重要的作用。加快培养能够胜任新时代使命的全科医生,......
随着高等教育的普及，医学生就业压力不断增大，就业过程中凸显出的问题越来越多。通过对医学生就业供求关系的矛盾和就业观念存在的误......
调查医学本科生基层就业意愿及其影响因素，为今后合理开展毕业生就业指导，鼓励和引导医学本科生面向基层就业提供科学依据。采取整群......
构建依托胜任力理念的本科生早期接触临床实践体系是顺应当代医学发展规划的新举措，本文总结了哈尔滨医科大学以培养具备扎实的理论......
目的 面向医学本科生开设学术英语写作课的课时比例较低，学生对于学术英语写作的认识不够系统，因而医学本科生学术英语写作水平偏低，......
目的调查应急远程教学情境下医学本科生的外语学习动机和学业表现的关系。方法本文的研究对象为131名2018级医学专业本科生。使用......
人口老龄化社会的到来，迫切需要加强老年医学教育。目前，我国对于医学本科生的老年医学教育尚无统一的教学大纲。本文通过文献复习，借......
开放实验是西安交通大学医学部于2008年启动的教学改革项目，旨在培养医学本科生的基本科研能力。医学节肢动物研究团队作为践行者，经......
目的 评估新冠肺炎疫情下某医学院校本科生对跨专业合作学习的态度,并分析其影响因素,为跨专业教育在医学本科生中的开展提供依据.......
目的 探讨医学本科生临终生命关怀知识和态度现状,并分析其影响因素.方法 采用便利抽样法和问卷调查法对兰州大学2016—2020级临床......
目的 针对医学本科生假期阶段教学模式进行探讨并提出适合的教学策略.方法 对医学本科生假期生活现状和假期时间开展教学的必要性......
医学本科生科研创新能力的培养是医学教育研究的热点.数学课程是医学本科生的必修公共基础课程,也是培养其科研创新能力的重要途径......
医学免疫学是医学生专业基础核心课程之一,实验教学是医学本科生获得免疫学知识、加深对知识理解的重要途径,是理论知识的验证和延......
针对四川大学2016届医学类本科毕业生,基于分层线性模型开展了一项关于本科生科研训练对学生能力培养效果及其影响因素的系统性研......
医学本科生科研能力的培养对高校创新型人才培养具有非常重要的意义,而意志力作为人格中的重要组成因素,在科研中发挥着非常关键的......
目的 了解医学本科生对患者报告结局的认知现状及态度,为完善医学教学体系提供参考.方法 采用自行设计的患者报告结局了解和获得需......
重庆医科大学25名本科生参与了为期6个月“集中培训+平时训练+效果评价”的科研培训,并通过问卷调查评估科研能力培养实践的效果.......
目的 评价基于翻转课堂的线上教学法在神经内科临床教学中的应用效果.方法 选取2020年1月—6月在浙大二院神经内科轮转的浙江大学......
当代医学发展迅速,要求医学人才在具备医疗技能的同时,还需具有科学研究水平.因此,医学本科生的科研创新能力的培养是高素质医学人......
全科医学的兴起弥补了专科医学对病人整体关注不足的缺陷，但我国的全科医学教育发展还有很长的一段路要走。本文从全科医学的政策实......
目的：了解我校八/七年制医学研究生与五年制大学生的心理健康状况，对大学生心理健康教育提出合理措施。方法：通过随机抽样抽取在校大......
为了解参加客观结构化临床考试(OSCE)的医学生和教师对OSCE的评价，选取参加OSCE考试的284名将要实习的临床本科医学生和OSCE主考教......
PBL教学的发展已有30年余年的历史，作为一种新的教学方法，对其教学效果进行客观、准确地评价至关重要。本文尝试在文献回顾的基础上，......
目的 分析与评价南京医科大学2018级八年制及五年制临床医学、儿科专业以及五年制影像、眼视光专业本科生腔镜操作考核的试卷质量,......
在当前“人才为先”的时代背景下,我们国家越来越重视本科生科研创新教育.目前本科生教育普遍采取传统的填鸭式教学,难以培养本科......
目的调查我国临床医学本科生选择全科医学、服务基层的影响因素及其权重。方法在预调查的基础上，对临床医学本科生进行二次访谈，设计......
医学生本科阶段的培养，亟需采取行之有效的教育管理模式，鉴于导师制在培养医学本科生的创新思维能力、创新能力、批判思维素养、科研......
在此，探讨案例教学在医学本科生《医学心理学》课程中的应用。依据课程标准针对7个章节内容编写9个教学案例，形成完善的教学设计；按照......
运用定量分析方法，评价某医学院校大学英语课程改革中采用网络自主学习的效用，旨在探索网络自主学习对提高医学本科生英语听说能力的......
目的由学生对全科医学社区见习内容和带教情况进行评价，为今后完善社区见习教学提供依据。方法应用自设问卷于2014年11月，对完成《全......
目的:调查地方本科院校医学本科生参加科研训练的情况并分析存在的问题.方法:采取随机抽样问卷调查的方法,抽取4个年级6个医学相关......
目的 从医学生的视角对目前精神病学临床见习方式进行评价,并评估教学改革需求.方法 对精神病学临床见习五年制本科生(72人)实施分......
“大学生创新性实验计划”是上海交通大学医学院本科教学质量与教学改革工程重要组成部分之一,着力构筑以问题和课题为核心的教学......
机能学实验是培养学生综合能力和创新思维的重要课程。在机能学实验课双语实践教学的基础上，就实验课双语教学的几个重要环节(学生......
通过对比较医学的起源、比较医学对生命科学研究的贡献、比较医学与实验动物(科)学的关系、比较医学对生命科学以及医学研究的意义......
目的 调查新上岗医学本科生的科研能力及培训需求,为制定合理的培训计划提供参考依据.方法采用问卷调查法对某二甲综合医院工作1月......
如何根据学习主体的特征开展定制化的跨文化能力教学是跨文化外语教学的一个重要课题.本研究尝试探索基于医学本科生文化能力培养......
培养医学本科生的科研素养是目前医学院校教育面临的重要问题之一.作为近年来发展最快的基础医学学科之一的免疫学与临床各科室科......
目的:测评并分析新时代高校医学本科生关怀能力水平,比较不同年级、不同政治面貌、不同性别的医学生关怀能力差异,为构建新时代医......
分级诊疗体系对基层医生的要求越来越高。国家对此专门启动实施农村定向医学生计划。“简、便、效、廉”的中医适宜技术在基层有很......
医学本科教育是培养卓越医学人才的基础,在本科阶段实现学生的创新意识培育,养成学生敢于打破常规、独立探索真理的习惯,是深化医......
本文为了探索培养医学本科生科研能力的教学模式,开展了"自主优化设计组方"的实验课教学与鼓励学生参与教师科研课题相结合的教改......
以首都医科大学为例,分析医学本科生数据素养现状、影响因素和教育需求,提出提升医学本科生数据素养教育策略,包括开展数据素养通......
本研究使用问卷调查法对海军军医大学医学类专业131名大二学生在应急在线教学环境下大学英语课程中学习策略的使用情况和学业表现......
老王患鼻炎、支气管哮喘已10多年,但由于他遵医嘱进行正规治疗,一直使哮喘维持在缓解状态,很少有发作。随着年龄的增大,他今年被查......
采用SCL－90对医学本科生进行心理健康测试，结果25．60％的人有心理健康问题，同时与卫校生、军医大学生和常模比较，结果显示：卫校生＞医学院学......
目的探讨医学本科生气质性乐观与抑郁体验、生活满意度的关系,为改善医学生的心理健康提供依据。方法方便抽取某医学院校在校本科......
