初中数学学困生相关论文
2020年伊始,受新冠肺炎疫情影响,教育部发出通知,各学校推迟开学时间,采用线上教学形式。作为一名湖北省黄石市某示范初中实习教师......
在初中数学学习中,部分学生沦为数学学困生。元认知的缺乏是造成学困生学习困难的重要原因之一。二十世纪,数学家波利亚就已通过“......
数学是一门逻辑性思维行都比较强的学科,从小学阶段过渡到初中阶段,数学教材内容也从小学的少且简单过渡到了多且难,初中数学教材......
摘 要： 数学是初中阶段最重要的课程之一。由于数学知识具有逻辑的严格性及结论的确定性，不可避免地会出现数学学困生。本文针对初中......
摘要: 本文作者通过观察这些学生的学习情况,以及平时和他们的交流,发现数学学困生形成的原因是多方面的:有家庭的,有学校的,有自......
本论文具体探讨了外来务工人员子女初中数学学习困难的原因,具体分为外因和内因,内外因素彼此作用,造成了比较复杂的厌学情绪.之后......
农村初中数学学困生形成的主要表现:基础薄弱、学生自主学习能力差、学习缺乏目标,没有竞争意识、自制能力差、没有好的学习习惯、......
怎样学好数学，是中学生面临的共同问题。中学生在小学学习数学时，往往偏重于模仿，依赖性较强，独立思考和自学的能力不够，很少去探究知识......
【摘要】本文分析初中数学学困生形成原因，并探讨如何应用创新教学方法，调动这类学生对数学学习积极性，从而提高他们数学成绩，笔者写作......
【关键词】初中数学学困生 兴趣 习惯 培养 数学学困生是指那些思想品德差和对学习兴趣较低且数学科成绩较低的学生。他们一般......
在我国全面推行素质教育以及新课程改革的过程中,由于初中数学极具抽象性和逻辑性的特征、各个学校大班额教学以及学生学习方法不......
当前,中小学生数学学习困难是普遍存在的现象,它影响了学生的健康、全面发展。特别对于初中生来说,正是处于承上启下的关键阶段,如......
随着近些年来新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也不断的在改变,对于初中阶段的数学学科来说,这可谓是一门比较难教学的课......
本研究以初一年级的数学学困生作为研究对象,采用以实验研究法为主,文献法、问卷调查法等为辅的研究方法,从理论研究与实验研究两......
本文结合《数学课程标准》和初中数学学科的特点,提出自我监控能力是影响学生数学学习成败的重要因素,指出数学学困生的自我监控能......
当前初中学生在数学学习的过程中,两极分化的现象由过去的八年级提前到了七年级。甚至在七年级的下学期,你就可以发现有对数学放弃......
初中数学学困生在学习数学时,由于认知方式的不合理,造成数学学习效率低下.为此,在数学课堂教学中,教师要有效地改进教学行为,以符......
《义务教育数学课程标准(2011版)》要求义务教育阶段的数学是培养公民的基础课程,必须面向的是全体学生,具有基础性、普及性和发展......
随着教育事业的快速发展,教学活动的全面性不断突显出来。教育事业,是服务于每一位学生的个人发展的。初中数学教学,是培养初中学......
当前初中学生在数学学习的过程中,两极分化的现象由过去的八年级提前到了七年级。甚至在七年级的下学期,你就可以发现有对数学放弃......
