“人文精神”相关论文
王蒙是当代著名作家,也是一个批评家,他的文学批评内容贯通古今.本文欲通过对他的批评内容的梳理和分析,以深化对其文学批评领域的......
语文不只是交际与思维的语言工具，更是人文精神的载体。语文教育就是通过方言以育人，用我们民族与全人类最美好的精神食粮来滋养一代......
1 人文关怀意识的薄弱源于中西方文化的差异 1．1人文精神在西方图书馆发展中的作用 “人文精神”（humanism）通常译作人文主义、人本主......
巴什拉在中国 对于中国知识界来说，巴什拉来得太早了，而对于文化热潮中的阅读大众来说,他又来得太迟了。第一部巴什拉著作的中译本，出......
作为一个新时代的语文教师，他不仅要看清某个不当现象存在的社会原因，还要“敢担当”。试想学生听惯了千篇一律地打着“人文精神”旗......
“人文精神”是一种以人为本的思想理念，是人的文化素养、情感、人格和教养的综合表现。《高中语文新课程标准》在涉及语文学科定义......
新一轮课程改革提出并强调了人文精神对各个学科的渗透，这是我们教育思想一次伟大的解放，它的现实意义远远超出了教育本身。新课标指......
“人文精神”起源于16、17世纪西方的人文主义思潮，它是一种以人性、人格、人道为本位的知识意向，其主要内涵是人类对真善美的追求及......
新课程标准对语文教学提出了新的要求：“正确地把握语文教育的特点，不断丰富学生的人文内涵。”这就要求我们的语文教学要不断丰富人......
一、"人"的精神与人的"精神""人文精神",在当下的话语环境中已经成了一个颇有些时髦的用语,可以说,无论是在学术领域还是在现实生......
人文素养，即“人文科学的研究能力、知识水平和人文科学体现出来的以人为对象、以人为中心的精神——人的内在品质”。其核心内容是......
语文课程提出的"人文性",其核心是"人文精神",即教学要"以人为本",要把学生当做真正的"人"看待.学生是有思想、有情感、有个性的人......
《语文课程标准》明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。......
一、“语文”的基本定义及与人文精神的关系“语文”是“语言系统和人文精神的有机融合体”。如果把“语文”比作浩瀚的大海，那么“......
新的历史课程标准突出了“以人为本”和“人文精神”的培养，强调历史课程要促进每个学生的身心健康发展、培养良好品德、培养终身学......
《华尔街日报》资深头版撰稿人威廉·E·布隆代尔有一句经典名言：几乎在所有伟大故事的创意中,都有一种人性展示。财经报道......
《科学》学科是以自然界物质的运动和变化规律为研究对象的自然科学。长久以来，很多教师在教学过程中，比较侧重于培养学生的科学精神......
长期以来，“人文精神”、“人文教育”已成为人们耳熟能详的词语。笔者认为，人文精神的基本内涵，简单地说，就是关心人，尤其是关心人的精......
在“文化热”“人文精神”讨论渐渐淡去之后，当代中国思想文化界兴起了民国学术史研究的热潮。而从陈平原、罗志田、王汎森、桑兵、......
人文精神与科学精神并重是素质教育的基本理念.由于长期以来对"人文精神"的淡化和扭曲,造成了当前这方面理论的贫乏和实践的缺位现......
人文素养的灵魂，不是“能力”，而是“以人为对象、以人为中心的精神”，其核心内容是对人类生存意义和价值的关怀，这就是“人文精神”。......
“人文”与自然相对．语言、文学、艺术、逻辑、历史、哲学总是被看成是人文学科的基本学科：而对人类生存意义和价值的关怀．就是“人文......
现代教育的特征之一就是更加重视人文精神，新的历史课程标准更加突出了“以人为本”和“人文精神”的培养。历史课有着与其他各学科......
现在教育的核心是“以人为本”，人是社会的主体，在中学阶段，无论是哪一门功课的教育，目的都是使学生在受教育的过程中达到全面健康的发......
若干年前关于“人文精神”的讨论曾经喧动一时。至今其声响似已相当遥远。究其原斟。这场讨论尽最触及到当代中国乃至世界范围内的......
上世纪80年代后期，尤其是90年代以后，“理想主义的终结”、“人的消失”、“人的死亡”、“人文精神的失落”之类的声音不绝于耳。这......
什么是人文精神？在语文教育界首倡“人文精神”的韩军老师用11个字作了解释：“人的真实精神与自由精神。”在传统的语文教学中，教师不......
人文课程,通常指那些特别关心人的意义和价值的(换言之,特别具有“人类精神”的)学科和跨学科的探索。所谓“人文学术”或“人文课......
随着新课程的不断深入，“以学生发展为本，注重音乐教育的可持续发展”等新理念正在被广大的音乐教师理解、接受，并在教学中实践。那么......
现代诗歌主要指两类诗歌：一是用现代汉语写作的诗歌，即通常所说的“现代诗歌”；二是用现代汉语翻译的外国诗歌。王珂的《中学语文现代......
作文训练，向无序列；或说，既滥且多。因此，我主张把作文训练纳入初中学生自我成长的“序列”之中，让作文伴随着学生的生活、生存、生命，一......
21世纪是科技迅猛发展的时代，科技是一把双刃剑，它在给人类带来发展和财富的同时，也可能带来负面的影响，所以必须注重人文精神的导向作......
公元前5世纪,在希腊发生了一些非凡的事情,改变了西方文明的进程,这段时期也是古典艺术的黄金时代,从铸造青铜到大理石雕刻,从绘画......
一、人文教育的含义 “人文教育”就是将人文精神通过教育活动,环境熏陶等方式和途径,内化为人的品格因素,实现对人的精神世界......
人文精神已受到全社会的关注,它不仅仅是人文学科的任务,数学也具有其不可替代的作用.数学教师应根据学科本身具有的独特特点,在教......
随着社会历史的发展，也随着人们工作、生活的领域不断扩大，纪录片创作的题材也越来越丰富，越来越多样化了。但无论国内还是国外，纪录片......
中国现当代文学是一种充满了人文情怀和历史意义的文学形态，它内在的灵魂是“人文精神”。现在我们所了解的人文精神的内涵主要是指......
在哲学意义上，文化乃标志“人化的自然”、“自然的人化”和人与自然对象化活动中介之“三位一体”的合理性内蕴，并最终确证人类在“......
新课改的一个突出特征是加强人文精神教育。什么是“人文精神”和“人文教育”，目前仍是一个仁者见仁、智者见智的问题。笔者认为：人......
曾几何时，诸如“人文主义”“人文精神”“以人为本”等字眼是一种时尚新鲜的闪光词汇。可时至今日，这些词语几乎成了普通百姓为人处......
长期以来，运动训练、体育教学、一直在“生物体育观”的“工具理性”下发展，巨大的运动负荷背后却隐藏着对身心的摧残和扭曲，是体育人......
