美术教学过程相关论文
在初中美术教学中,教师的示范非常重要。初中学生的身心发展还不成熟,他们虽然有一定的鉴赏能力,但是动手能力却处于基本阶段。因......
随着《美术课程标准》的出台,小学美术教育教学急切期盼着小学美术教师角色必须作出深刻的转换,从所谓的“传道授业解惑”向“新课......
电脑多媒体教学在小学美术课堂上得到了广泛的应用,主要表现方式为:教师课堂教学演示,学生上网浏览、搜寻素材进行绘画创作,或者采......
创意源于错误,每个人对于事物都有不同的想法,人们总是担心犯错,过于保守,循规蹈矩,因为惧怕错误就变得犹豫不决。教师要做到不畏......
《美术课程标准》中要求:“学生美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果,更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其......
众所周知,艺术来自于生活,生活是一切艺术创作开花结果的沃土,美术当然也离不开生活。任何的美术作品若脱离生活,就会变得生硬死板......
美术作业是美术教学过程的重要一环,是提高美术教学实效的重要抓手。我们要根据学生的个性设计个性化作业以发展学生美术个性,对后......
美术是中专课程的重要组成部分,其目的在于提升学生的审美能力。随着新课程改革的不断推进,其新的教学理念要求在中职美术教学过程......
古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德都说过,哲学的起源乃是人类对自然界和人类自己所有存在的惊奇。他们认为:积极的创造性思维,往往......
对于美术专业的学生而言,写生是教学过程中必不可少的一门课程。随着我国美术教育事业的不断发展,色彩写生更是成为了美术教学过程......
在推进素质教育的过程中，越来越多的人认识到美术教育在提高与造就学生素质方面所具有的独到作用。素质教育的最终目的在于全面提高......
美术是一门基础课,在中职院校的教学过程中,美术学科也应该发挥出其在学生发展过程中的作用。笔者作为一名中职院校的美术教师,在......
“在我眼中,爱画画的孩子都是聪明的孩子。你看,五彩的笔下流淌出多少可爱的画面,那是孩子眼中的世界,那么纯洁,那么美丽,充满了灵......
美术创作既存在于自然环境中,也存在于社会生活中, 美术的灵感主要是来源于我们的实际生活。所以, 老师在开展美术教学课程时, 必......
经常有其他学科的老师羡慕地对我说:“你们美术课最好上了,不用从头讲到尾,学生兴趣自然有,上课既轻松又愉快。”我笑一笑,心想要......
创造力是一种思考能力,具有新颖性和独创性。创造力关系着国家和民族的前途和命运。作为美术教师在美术教学过程中培养学生的创新......
随着美术教育新课程改革的不断深入,以往单纯以传道、授业、解惑为目标体系的教育思路已经跟不上时代的步伐,在素质教育下对美术教......
美术教学课堂是师生互动的一个过程,在小学生美术教学过程中,教师应该认知到小学美术教学的目的不是为了培养专业的美术工作者或者......
美术课程是普通高中课程的组成部分之一。它对于提高学生的整体素质,发展学生的审美能力,培养学生的创新精神和实践能力具有积极的......
在人类社会和文化的发展中,美术有着非常重要的地位。因此,在美术教学过程中,教师应把美术和生活紧密结合起来,才能使学生对美术有......
不管在美术教学过程或者美工区活动,甚至是幼儿自发的绘画创作中,教师总是会遇到这样的情况——幼儿一脸沮丧地说“老师,我画错了......
美术教学实践中,学生们观察力、想象力以及学习兴趣等方面的培养和提升,都离不开较为直观的形象。幼儿时期学生美术学习兴趣的培养......
在幼儿园美术教育中,色彩是美术课程的核心,它可以提高幼儿对审美的认知以及色彩的感知。就在美术活动中培养幼儿的色彩感知力与表......
本文重点阐述了如何培养幼儿美术的思维创造能力,从分析现在幼儿美术教学过程当中思维创造能力不足,以及如何解决幼儿美术思维创造......
我从事少儿美术教育十年有余，在教学过程中不断汲取先进的教学理念，以避免自己走进教学误区，但在教学实践中还是时而自信时而迷惘： ......
新课程标准实施背景下的高中美术鉴赏课的意义在于激励学生,培养学生终身学习美术的自觉性,真正体现了发展性的教育,把美术融入了......
在新的教学环境下,应采取什么样的教学用具,才能完善美术教学过程,更有效地促进学生发展?我试图将信息网络技术与中学美术教学进行......
对着社会的不断进步和人民生活水平的大步提高,人们的审美水平也相对提高了。随之发生实质性变化的就是我国中学的美术教育。本文......
本文从“营造宽松和谐的氛围和情境、用赏识的目光去欣赏学生作品来激发创新潜能”来阐述美术课堂教学必须致力于培养学生的想象力......
由于种种原因,学校的美术教学,长期处于被动地位,多数学生对美术课不感兴趣,要改变这种状况,首先必须唤起学生对美术的学习兴趣。......
美术新课程标准提出:通过学习美术,丰富学生的视觉、触觉;发展学生的空间思维和动手能力;激发学生的创造精神以及美术的实践能力,......
小学生的年龄比较小,他们的感知能力、调控能力、绘画技巧都不是很强,因而学生的绘画水品一般。不过,小学生具有丰富的想象力,在绘......
美术是学校教育中十分重要的一个方面,它为学生提供了独特的学习方式和活动环境以及充分的观察、思维、创作、实践和表现内心美的......
美术教学过程中,教师及环境等因素相对于学生的学习是外因,它必然通过内因对学生的学习过程的各个方面发生作用和影响。表现在情感......
为了使当代的教学满足学生的发展需求,在中学美术教学中引入多媒体技术具有重要性和必要性,其原因是它能够通过将图、文、声的展现......
课改强调评价的目的是改进学生的学习机会 ,让学生学会自主学习 ,促进学生的创新能力的培养及多样化学习过程 ,提高他们的学习能力......
近几年来,刚升入七年级的新生绘画技能普遍较差,画不出东西来,作品只有单纯幼稚的想象力,没有一点技术含量,经调查,学生普遍反映小......
小学的美术课是以培养小学生美术兴趣,加强审美教育,促进学生智力开发为目的的。在美术教学过程中,要努力培养学生的学习兴趣,可通......
在美术教学过程中充分地启发和引导学生,是使学生形成良好的审美个性与发展的重要渠道和途径。我认为,应做好以下几方面。一、鼓励......
小学生喜欢涂涂画画,这是他们的天性。但这种兴趣是短暂的,在美术课教学中。小学生由于受年龄特点和知识面的局限。想象范围受到很......
