生物兴趣相关论文
21世纪是一个经济、科技、文化、网络等各种方面飞速发展的时代.在这个万象更新,日新月异的时期里,教育工作者们越来越重视对学生......
教育改革的推进,要求学生的综合素养培养.就当前初中生物教学来说,如何培养学生的学习兴趣是一项重要的教学目标,兴趣是探索知识的......
心理学研究表明,学生的学习兴趣能唤起学生的求知欲,推动学生克服学习上的困难.帮助学生进一步明确学习的社会意义,从而激发更大的......
学习兴趣是学习生物的重要动力,学生有了学习生物的兴趣,课堂教学氛围就会和谐、宽松、愉快,学生就能高效率地掌握生物知识技能.在......
【摘要】对于知识的渴望,是驱动学生们进行的潜力,而兴趣则是学生们最好的老师。对于不同年龄阶段,教师的教学方法也要有所区别。而本......
生物学是一门非常重要的科学,它与人类生存息息相关,大到发明创造,小到衣食住行,人类片刻也离不开生物科学.如何做好生物课教学,提......
摘要:培养学生学习生物的兴趣,就可使他们学得生动活泼、兴味不衰。当然培养兴趣关键在于教师勇于实践,敢于创新。在遵循教学规律把握......
在生物课的教学中,教师过多地重视课堂教学和知识的传授,忽略兴趣的培养和提高.因而,学生学习生物兴趣不浓,成绩不理想.虽然新课程......
摘 要:人类生活的许多方面和生物有着很大的联系。学好生物让我们打开一种新的视野,给我们看待事物的另一个角度。传统的教学模式已......
当前在生物学科的教学中,由于在考试的影响和指挥下,教师的教学过程中过多的重视课堂教学和知识的传授,忽略了兴趣的培养和提高.学......
生物科学是研究一切的生命现象和生命活动规律,具有广阔的科研领域和顶尖的发展前景的一门自然科学学科。除此之外,生物与人们的生......
我国古代教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”这里的“好”与“乐”就是愿意学、喜欢学,就是学习兴趣.学习兴趣......
教育体制的改革促进高中生物教学模式与教学理念的不断变化,在此背景下,生物教师应该按照素质教育理念以及新课改教学要求,借助创......
【摘要】为使生物课堂达到“课未始,兴已浓;课正行,兴愈浓;课已毕,兴犹浓”效果。本文巧妙构建生物“有效课堂”,深入实施“建构式生态课......
新课程改革的基本理念是改变人才培养模式,倡导性学习,实现学生学习方式的根本变革.“充分调动、发挥学生自主、探究、合作的学习......
初中生物课程不但能够帮助学生培养正确的生物学观念,学到生物知识与实验技能,还在学生的素质教育方面具有重要的意义。关于如何激......
有趣、活动、成功、反馈和交往是培养农村初中学生学习生物兴趣的有效途径.有趣并不等于兴趣,有趣产生学习兴趣,需教师在教学中努......