比较教育相关论文
本研究选取了2014至2016年的美国SAT物理专项考试与上海高考物理卷中有关半定量的题目,分别从宏观和微观两个方面开展比较研究。结......
20世纪下半叶,比较教育学思想流派呈现百家争鸣的盛况,其中相对主义思想流派影响深远。埃德蒙·金与布莱恩·霍姆斯作为比较教育相......
比较历史分析作为一种研究传统，近年来在我国比较教育学领域有所涉足，但应用比较历史分析进行的比较教育研究仍然极少。基于对比较历......
过程追踪法是新时代比较教育因果机制研究的一种新式质性实证方法。过程追踪法通过持续追踪比较教育个案的因果机制、深入剖析教育......
文章主要阐释了小学语文教师核心职业能力的内涵、小学语文教师职业能力结构，旨在分析和比较外国尤其是发展中国家小学语文教师的核......
艺术教育是学校实施美育的核心内容和主要途径。美国以艺术教育为主要载体开展美育，在K-12基础教育阶段通过多种方式推动艺术教育发......
期刊
在社会科学研究领域尤其是比较教育研究领域，学界对实证主义研究范式的争论一直是经久不衰的话题。纵观比较教育的实证主义研究范式......
挪威和卢旺达两个国家在经济发展水平、政治制度、历史文化等方面截然不同，2015年世界经济论坛上挪威和卢旺达分别列为全球性别平等......
19世纪晚期到20世纪上半期是比较教育学的“因素分析时期”或“历史主义时期”,这一时期注重教育制度的各种背景因素,旨在用历史地......
由新冠肺炎引发的重大突发公共危机事件对世界各国正常社会秩序造成巨大冲击.我国迅速构建应急教育体系并推动其不断完善对于保障......
纵观国际经验并对照中国实践,我国教育信息化发展无疑位列世界第一梯队,在技术基础、推进程度、前瞻思路上均先行一步。展望"十四......
为培养儿童的计算思维,世界各国纷纷推进儿童编程教育必修化的进程.我国儿童编程教育必修化进程尚处于起步阶段,存在相关政策支持......
教育现象学的建立不仅标志着教育研究立场的转向,而且深刻影响比较教育研究的方法论选择.运用现象学方法开展比较研究,为比较教育......
摘要：比较有教育影响力的国际性组织是联合国教科文组织(UNESCO)和经济合作与发展组织(OECD)，这两个组织在教育政策方面有不少经典文......
在借鉴时代比较教育已经具有了初步的研究方法论,这是比较教育成为一门独立学科的标志之一.比较成熟的研究方法论能够促进比较教育......
文章以个人对历史遗迹的观察反思为基点建立内事与外事的密切关联,将我国20世纪50年代后期生产和社会实验与国际关系联系起来,揭示......
对中国《幼儿园教师专业标准(试行)》(2012)与美国密歇根州《幼儿教师保教核心知识与能力标准》(2014)的相同点与差异进行比较,两......
互联网信息技术与教育的深度融合是当今教育发展不可阻挡的趋势.“互联网+教育”给我国比较教育的发展带来了一些机遇,如突破时空......
教材是知识的载体，是教师教学、学生学习的直接工具.一个国家或者地区的教育理念和教育方法直接体现在教材内容的编写上，优秀的教材......
摘 要： 教育洞察法是比较教育研究的一种独特的方法，是英国比较教育专家埃德蒙·金关于教育的独创之举，是智慧思想和理性教育的结......
由美国大学和研究图书馆协会(ACRL)制定的“高等教育信息素质能力标准”强调了大学生在信息素质方面应该具备的五项能力,表明信息......
近年来，高等院校培养的旅游高等人才规模越来越大，到2008年全国共有一百多所高等院校招收旅游管理专业的研究生。每个学校进行旅游管......
在比较教育遭遇日益严重的“学科认同危机”之际，探析比较教育发展史上的研究范式，建构起一套属于本学科的知识体系，是比较教育能否在......
一、文化主义方法 1.文化主义方法的提出 1967年鲍迪尤（Bourdien，P.）和帕塞伦（Passeron，J.C.）首次提到了对教育问题进行“文化......
当人类社会开始追求优质生活和发展的时候,教育总是承载着他们的所有希望.优质教育的发展是人类当前理想教育的状态,是教育理想实......
通过将人教版高中物理教材与英国EDEXCEL考试局I-GCSE物理教材中的“力和运动”章节的编排进行对比分析,来揭示两者对激发学生学习......
期刊
“野外地质实习”是地质学的专业核心课程,对巩固地质理论知识和掌握野外工作基本方法技能极其重要.对中国地质大学(北京)的周口店......
“空间转向”是20世纪后半叶知识和政治发展中举足轻重的事件之一.对空间问题的阐述在某种程度上也已经成为众多社会学科探索前卫......
我国比较教育学者围绕“一带一路”主题在国内15种教育类CSSCI期刊上已发表论文212篇.这些成果在比较教育研究的方法论要素分析框......
在西班牙,以国立远程大学、瓦伦西亚大学和巴塞罗那自治大学为代表的16所大学是西班牙从事比较教育教学和科研的主要机构。西班牙......
罗伯特·乌利希（Robert Ulich，1890—1977），是美国著名的比较教育学家，在美国比较教育学界有着很高的声誉，是比较教育历史人文主义的杰出......
该文立足于比较教育研究的文化背景,试图阐明比较教育的借鉴功能,并结合文化传播的基本原理,对教育借鉴的文化价值观作出初步探讨,......
孔子和苏格拉底作为世界上伟大人物之中的两位，他们自身的人格、道德行为以及思想学说都给我们留下了丰富的精神遗产。他们分别......
主知主义和主意主义是两种在西方近现代教育史上占有重要地位且对社会发展产生重要影响的教育思潮。它们的产生反映了当时社会发展......
20世纪被称为“教育改革的世纪”，在世界范围内许多国家都进行了教育改革。课程改革作为教育改革的重中之重，许多国家的教育改革都以......
近年来,文化和“文化研究”在社会科学领域日益崛起,为众多学科和研究领域所关注和重视。可以说,文化正逐渐成为分析当代社会生活......
本篇论文主要研究了澳大利亚维多利亚州从第一阶段课程改革(1992-1997)转向第二阶段课程改革(1998-2003)中的经验与教训，力图给我国......
双语教师的匮乏和素质偏低是制约双语教育发展的瓶颈问题。美国是世界上较早开始实行双语教育的国家之一，对双语教师培养的制度化也......
学生评价是课程实施的重要组成部分，学生评价所具有的导向和教育作用，对于促进学生的发展和成长有着重要的意义。从我国当前教育教学......
王承绪是我国著名的比较教育学家，是我国比较教育界的老前辈。他学识渊博，治学谨严，在比较教育学领域有很高的建树。他曾留学英国，并获......
随着后工业社会的来临，当今世界正在发生着全面、深刻的变革。这种变革已经导致工作世界的根本改变，从而对职业教育发展提出严峻挑战......
近年来,随着网络技术和多媒体技术的发展,网络课程已成为现代信息技术教育的主流趋势。网络课程作为信息时代新的教育组织形式,它......
比较教育是应时代之需而孕育和发展的，它的产生有其社会历史背景，是社会和时代发展需要的结果，同时也是教育实践与研究积累发展之使然......
教科书是教育理论、课程目标、学科知识在一定社会文化背景下的具体表现，是教师教、学生学的一个重要工具。大陆台湾同为炎黄子孙，皆......
外语教育作为世界上绝大多数国家国民教育的重要组成部分,对于国家和社会的发展起到了不容忽视的作用。在全球化背景下,拥有辉煌的......
学科理论分析框架是特定学科理论的核心观点,为了解决比较教育学科面临的教育危机,比较教育学者们在调整自身的同时,从其他理论观......
