地理景观图相关论文
在地理教学中充分利用景观图等地理图像，既有利于促进学生对地理概念、规律和过程的理解，又有利于培养学生的图像信息获取与解读、景......
《义务教育地理课程标准(2011年版)》在第四部分\"实施建议\"中提出,\"充分开发、利用地理课程资源,对于丰富地理课程内容、......
卫星影像图片是地理景观图的一种,其具有获取资料快、获取信息量大的特点。近几年的高考试题中,卫星影像图片逐渐成为呈现地理信息......
知识归纳地理景观图是反映地理景观空间分布的一种专题地图。显示制图区域各种地理组成要素的发展规律,揭示各要素彼此间的深刻联......
由于历史原因,我国和俄罗斯有着千丝万缕的联系。在新中国成立以后,我国曾在各方面学习过当时的苏联,对当时苏联的中学地理课程设......
在高中阶段的理存学习中,一部分学生存在学习困难,究其原因,主要是学生空间思维能力的欠缺。因此,高中地理教学中,培养学生的空间......
一、地理教科书图像系统的设计原则仔细研读人民教育出版社的高中地理教科书,分析其图像系统,并结合教学过程中的实践体会,可以发......
在教育教学中教师要把握初中学生心理发展的特点,正确引导学生的心理取向,寻求最佳切入点,培养他们坚韧自信、乐观向上、积极进取......
为了提高学生学习初中地理的积极性,在新课程理念的指导下实践用情境激趣法、诗歌激趣法、活动激趣法、图形激趣法、情感激趣法等......
当学生对某种事物发生兴趣时,他就会产生强烈的好奇心,主动地、积极地、执著地探索该事物的奥秘。因此,在地理教学过程中,教师应努......
从培养学生学习地理的兴趣入手,营造轻松愉悦的课堂气氛,以达到提高学生对地理知识的理解、消化和运用能力。
Starting from cult......
兴趣是最好的老师,是学习的原动力。地理课在很多学校不被重视,很多学生对这门功课不感兴趣的现状。采用兴趣教学法,是改变地理课......
从近几年的地理高考看,一些题目错误出现频率很高。怎样避免这些错误呢?我根据地理学科特点,在2009年地理考纲的指导下,对成千上万......
中图分类号:G633.55文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2008)02-105-01 中学地理教学大纲也明确指出:“中学地理的教学目的,......
第六单元生产活动与地域联系(?)一、农业区位和农业地域类型【课程标准】分析农业区位因素,举例说明主要农业地域类型特点及其形成......
地理景观是一定区域范围内各地理要素综合作用所表现出来的景象,主要包括自然景观和人文景观两大类。地理景观图按其表现形式可分......
高中地理作为一门必修课,其在中学阶段的重要性在不断提高。但学生对地理学习的积极性不高,导致地理成绩的不理想,从而影响学生的......
地图在地理教科书中承担着培养学生观察、想象、思维等多方面能力的任务。地理课本中有大量的地图、地理景观图、原理示意图、统计......
以湘教版必修教材作为案例,探讨了教材中各类图像的处理问题。
With the Hunan version of the compulsory textbook as a case s......
地理景观图是反映地理景观空间分布的一种专题地图,隐含着大量的地理信息,能显示景观所在区域各种地理要素的发展规律,并揭示各要......
地理学科是一门对读图能力要求很高的学科,地理教材中包含有大量的插图,这些插图是地理教材重要的有机组成部分。在地理课堂教学中......
本文从地理教育内涵的意义追问出发,以中国、美国以及日本等国家和地区的综合社会课程中所体现的具体特征的比较研究为基础,探讨和......
在每一门课程中,教材都扮演着重要的角色。本文试从一个微观层面,通过对目前地理课程中教材内容转变的分析,窥视目前国内外教材内......
随着素质教育的不断深入,对学生的创新思维、创新精神、创新能力的培养越来越重要了。21世纪是创新的世纪,创新的时代需要创新的人......
地理教科书是地理教师传授地理知识、开展地理教学,学生学习地理知识、培养地理技能的重要媒介。图像系统作为地理教科书表层系统......
中学地理教育应留给学生终身难忘的学科魅力,即学科的教育价值所在。地理学科的学科魅力在于能使学生丰富思想、整合思维、涵养习......
[教学目标]1.知识与技能学会从地理图表资料中解读和获取信息,锻炼审题能力。2.过程与方法通过分析地理景观图、等高线图及地理表......
不少的中学生对地理学习存在畏难情绪。这固然与地理本身较为抽象、需较强的空间想象能力有关，同时也与教师在教学中教学方法不当、......
课程改革的关键环节是课堂教学。在新课标的指引下,地理课堂教学质量的高低直接关系到基础教育地理课程改革的成败,且提高地理课堂......
一节课是否有效,主要取决于教师的教学行为与学生的学习行为是否有效。这里,有效教学行为是高效课堂的基础,只有教师的教学行为有......
地理图册与地理教科书都是地理教材的重要组成部分,在中学地理教学中具有重要地位。2012~2013年,根据教育部的工作部署,由人民教育......
近年来,地理景观图在高考地理试题中出现的频率有上升趋势。毫无疑问,地理景观图不仅可以呈现文字材料和其他图像无法表达的信息,......
地图对于中学地理的学习非常重要,它不仅是地理课程中的第二学科,更是体现地理学科特色所在,因此在中学的地理教学中,通过教会学生......
随着科技的进步与时代的发展,教育在追求高速发展的同时也必须注重高质量发展.社会加大了对教育事业科技的投入,目的就是为了培养......
新课程改革提出要培育学生的地理学科核心素养,在真实情境中解决生活中的实际问题,地理学科核心素养是体现地理学科价值的关键素养......
地理图像是地理知识的一种形象、直观、综合的表达,学生可以从图像上直接获取许多地理知识,是地理的“第二语言”.在地理命题中,各......
本文根据新课改的要求,结合具体事例论述了如何运用地理景观图激发学生兴趣培养学生发散思维的具体做法和不足之处,对于忙于复习备......
导入是指教学过程中一项新的教学内容或教学活动开始之前，教师引导学生进入学习状态的方式方法。导入不仅仅设置在一节课之前，更多的......
<正>2015年3月,在高2016届毕业班进入高二下期之时,作为地理教研组长的我就一直在思考,如何制定好地理学科的高三复习计划。要拟定......
基于地理核心素养培养的需要,开发标注版景观图,以营造真实客观、生动直观的地理教学情境,满足学生进行地理综合思维建构的图像工......
新课程改革提出要培育学生的地理学科核心素养,在真实情境中解决生活中的实际问题,地理学科核心素养是体现地理学科价值的关键素养......
